Отчет о реализации программы развития гбоу спо «Старицкий колледж»
Скачать 0.95 Mb.
|
ОТЧЕТ о реализации программы развития ГБОУ СПО «Старицкий колледж» за 2008-2013 учебный год Дата публикации: «15» апреля 2012г. Старица 2012 г. Общая характеристика колледжа Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Старицкий колледж» (ГБОУ СПО «Старицкий колледж») – одно из ведущих учебных заведений Тверской области – за годы своего 65-летнего существования выпустило более 6000 специалистов. За годы (2008-2012гг.) реализации Программы развития ОУ в учебном заведении произошли значительные изменения, не предусмотренные Программой. Так, в 2009 году ГОУ СПО «Старицкое педагогическое училище» на основании приказа департамента образования Тверской области от 19.05.2009 года №223-к переименовано в ГОУ СПО «Старицкое педагогическое училище (техникум)»; в 2010 году в связи с установлением иного государственного статуса, на основании распоряжения Администрации Тверской области от 30.11.2010 года № 1093-ра государственное учреждение переименовано в ГОУ СПО «Старицкий колледж», в 2011 году на основании приказа департамента образования Тверской области от 05.07.2011 № 101-к учреждение переименовано в государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Старицкий колледж» (ГБОУ СПО «Старицкий колледж»). ГБОУ СПО «Старицкий колледж» имеет Лицензию: серия РО № 010162 от 22 февраля 2011 года, выданная Департаментом образования Тверской области, бессрочная; а также Свидетельство о государственной аккредитации 69 № 000045 от 22 августа 2011 г. , действительное по 22 августа 2015 г. Учредителем колледжа является Тверская область. Функции и полномочия учредителя от имени Тверской области осуществляет Правительство Тверской области, Министерство образования Тверской области, Министерство имущественных и земельных отношений Тверской области в рамках предоставленной компетенции. В своей деятельности Учреждение руководствуется законодательством Российской Федерации, Тверской области, локальными актами Учреждения, договором с Учредителем и действующим Уставом. Место нахождения колледжа:
В колледже обучается 322 человек по очной и заочной форме, включая обучающихся в Школе раннего развития «АБВГДейка» Статистические данные о месте проживания обучающихся говорят о широкой географии студенческого контингента. 54% обучающихся проживают в других районах области. География места жительства студентов колледжа – города: Ржев, Зубцов, Нелидово, Западная Двина, Оленинский, Жарковский, Торопецкий, Старицкий, Бельский районы. Такая обширная география контингента говорит об интересе обучающихся и их родителей из западных районов Тверской области к колледжу, о востребованности предлагаемых образовательных услуг в этих регионах. Непосредственное управление ГБОУ СПО «Старицкий колледж» осуществляет директор Чигнева Наталья Павловна, Отличник народного просвещения, руководитель и преподаватель высшей категории. Формами самоуправления ГОУ СПО «Старицкий колледж» являются: общее собрание (конференция) трудового коллектива, Педагогический совет, Совет колледжа, Студенческий совет. С 2008-2012 гг. ГБОУ СПО «Старицкий колледж» реализовывал профессиональные образовательные программы по специальностям: 050709 «Преподавание в начальных классах»; 050711 «Социальная педагогика» 050301 «Русский язык» 030912 «Право и организация социального обеспечения» по двум формам обучения: очная, заочная. Прием абитуриентов в ГБОУ СПО «Старицкий колледж» для получения среднего профессионального образования осуществляется по заявлениям лиц по результатам ГИА и ЕГЭ и по собеседованию. ^ Общее руководство ГБОУ СПО «Старицкий колледж» осуществляет выборный представительный орган – Совет колледжа. В состав Совета колледжа входят педагогические работники, сотрудники и студенты, которые избираются открытым голосованием на общей конференции коллектива. Число членов 7, из них 4 человека – преподаватели, 2 человека – студенты, 1человек – сотрудники. Состав Совета колледжа, порядок выборов, полномочия и регламентация деятельности определяются Положением о Совете колледжа. Для обеспечения работы и развития среднего профессионального педагогического образования в интересах личности, общества и государства, содействия развитию социальной и культурной компетенции личности, определения перспективных направлений обучения и воспитания в колледже функционируют: педагогический Совет; методический Совет; совет классных руководителей; совет общежития; студенческий совет. Непосредственное управление деятельностью колледжа осуществляет директор. ^ В связи со сложной демографической ситуацией – падением рождаемости в стране в 90-х годы – с 2006 года уменьшается контингент учащихся 9 и 11 классов, являющихся потенциальными абитуриентами колледжа. В связи с этим выходить на заданные цифры приема становится все сложнее. Это требует разработки новых технологий профориентационной работы. Практика показала, что чётко спланированная профориентационная работа способствует фактическому выполнению плана приема в ОУ. Система работы педагогического колледжа, направленная на формирование будущего контингента абитуриентов, включает следующие направления:
Анализ социального состава показывает, что около 38% студентов относятся к категории малообеспеченных и находящихся в трудной жизненной ситуации. ^ В ГБОУ СПО «Старицкий колледж» разработана и реализуется Программа развития. Данная программа определяет основные цели, направления, целевые показатели и перспективы развития ГБОУ СПО «Старицкий колледж» на 2008 – 2013 годы. Показателем эффективности реализации инновационного направления развития колледжа является не только повышение качества подготовки специалистов педагогиче ского профиля, но и признание качественной работы образовательного учреждения по разным направлениям: 
^ обеспечение условий для удовлетворения запросов потребителей граждан, общества, рынка труда в качественном образовании в условиях стабильного функционирования ГБОУ СПО «Старицкий колледж» путём создания новых механизмов регулирования в образовании, обновления содержания и структуры, развития практической направленности образовательных программ, формирования системы непрерывного образования при изменяющихся экономических и социальных факторах. Для достижения цели поставлены следующие задачи, вытекающие из проблемно-ориентированного анализа, решавшиеся в отчетном периоде: Задача 1.Создание условий для сохранения и поддержки физического и психического здоровья участников образовательного процесса с учётом их потребностей. Задача 2. Совершенствование структуры и содержания компонентов образовательной среды для удовлетворения образовательных потребностей всех ступеней обучающихся. Задача 3. Обеспечение современного методического, психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса интегрированного учебного заведения с широким использованием информационно-коммуникационных и других инновационных технологий и программ. Задача 4. Создание условий для профессионального роста и саморазвития педагогов как непременного условия достижения ими высокого уровня преподавания, раскрытия их креативности в обучении и воспитании студентов. Задача 5.Обеспечение условий для высокоэффективного функционирования воспитательной системы училища через комплекс мер по совершенствованию нравственно-этического и эстетического воспитания. Задача 6.Укрепление материально-технической базы учреждения в целях совершенствования образовательного процесса и обеспечения и выполнения государственной и социальной миссии училища. 1.Создание условий для сохранения и поддержки физического и психического здоровья участников образовательного процесса с учётом их потребностей Состояние здоровья молодежи является важнейшим слагаемым здорового потенциала нации, поэтому сохранение и развитие здоровья студентов и формирование у них здорового образа жизни сегодня имеет приоритетное значение. Неслучайно в последнее время повышается роль колледжа как социального института, формирующего не только компетентного специалиста, но и полноценную, здоровую личность с такими сформированными качествами и свойствами личности как социальная активность, ориентация на здоровый образ жизни, эстетические идеалы и этические нормы жизни. Задача сохранения и поддержки физического и психического здоровья студентов и преподавателей колледжа тесно вплетена в ткань целостного учебного процесса и профессионального становления студента в качестве специалиста, предоставления молодежи возможности для максимального воплощения собственного потенциала способностей. Она реализуется в органическом единстве с процессом обучения на основе комплексного, системного подхода к решению задач по формированию научного мировоззрения, а также гражданско-патриотического, нравственно-этического, правового, экономического, экологического, физического и трудового воспитания. При планировании и осуществлении работы по формированию здоровьесберегающей среды в колледже ставится задача создания комфортных условий для развития интеллектуальной, эмоциональной культуры, расширение воспитательного пространства. Образовательное пространство колледжа – это динамическая совокупность различных воспитательных и обучающих сред, во взаимодействии с которыми воспитывается личность. Деятельность здоровьесберегающей образовательной среды колледжа обеспечивается единством действий всех субъектов образования и сопричастных с ним сфер, особенно медицины, экологии, культуры, социальной защиты. Здоровье студентов базируется на следующих уровнях:
Педагогический коллектив считает, для того, чтобы выпускники колледжа получили образование, сохранив здоровье, они должны: - получить знания о здоровье; - получить положительный психологический настрой; - оптимальную двигательную активность; - отказ от вредных привычек; - получить навыки закаливания. Здоровьесберегающая и здоровьеформирующая деятельность колледжа предполагает
В колледже реализуются следующие мероприятия по созданию условий для сохранения и поддержки физического и психического здоровья участников образовательного процесса:
Одной из стратегических задач колледжа является углубление гуманизации образования и нравственного воспитания путем приобщения студентов к спортивной и культурно-массовой деятельности. В колледже создана хорошая инфраструктура для проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы: тренажерный зал, лыжная база, стадион с современным покрытием игрового поля, спортивный зал для занятий разнообразными видами спорта. Применяя на учебных занятиях соревнования в группе, элементы игры, обладающие тонизирующим эффектом, преподаватели физкультуры повышают эмоциональный фон занятий, развивают коммуникабельность, укрепляют психологический климат. Таким образом, учеба в колледже дает молодому человеку весь объем знаний, умений и навыков по физической культуре, которые необходимы ему в дальнейшей профессиональной деятельности, формирует у них мотивационное отношение к физической культуре, осознанную потребность в самовоспитании и самосовершенствовании, высоконравственное отношение к своему здоровью. Последующая работа, направленная на совершенствование здоровьесберегающей системы в условиях колледжа требует дальнейших фундаментальных и прикладных исследований в области охраны здоровья студенческой молодежи и преподавателей, совершенствования форм и методов оздоровительной, воспитательной и информационной деятельности, укрепления материально-технической базы и финансирования теоретических и экспериментальных работ по здоровьесбережению. 2. Совершенствование структуры и содержания компонентов образовательной среды для удовлетворения образовательных потребностей всех ступеней обучающихся Образовательная среда колледжа составляет совокупность материальных факторов; пространственно-предметных факторов; социальных компонентов; межличностных отношений. Все данные факторы взаимосвязаны, они дополняют, обогащают друг друга и влияют на каждого субъекта образовательной среды. ^ Колледж расположен по адресу: Г. Старица, ул. Советская, д.8 Общая площадь учебного корпуса – 3405,3 м2. Здание передано колледжу на правах оперативного управления. Цель использования - учебно-воспитательная. Свидетельство на право использования здания зарегистрировано в Управлении Федеративной службы государственной регистрации 09.06.2011 г. Запись регистрации: №69-69-24/005/2011-45
Здание колледжа – трехэтажное, кирпичное; год постройки – 1917. ГБОУ СПО «Старицкий колледж» располагает: учебными кабинетами – 22, компьютерный кабинет – 1, музыкальными классами – 6, преподавательской, методическим кабинетом, музеями Истории колледжа и Боевой славы, актовым залом – 1 (233,8 м2), спортивным залом – 1 (268 м2), столовой (450,7 м2) с числом посадочных мест 150, библиотекой , читальным залом , многофункциональной открытой спортивной площадкой, приусадебный участок (1517 м2)
3 кабинета оборудованы мультимедиапроекторами. Преподаватели имеют возможность демонстрировать фильм на любом занятии. ^ Колледж располагает:
За последние 5 лет произошли следующие изменения в социально-бытовых условиях студентов и преподавателей:
Для улучшения эстетического состояния внутренних помещений здания произведен косметический ремонт в учебных 5 кабинетах, медкабинете, в вестибюле и коридорах. |
Похожие:
 | Программа развития гбоу спо «Калужский аграрный колледж» Паспорт Программы развития гбоу спо «Калужский аграрный колледж» |  | II. Порядок назначения, выплаты и размеры академических стипендий Положение о стипендиальном обеспечении и других формах поддержки студентов гбоу спо «старицкий колледж» |
| Приказ от 3 сентября 2012 года г. Старица №72-с об объявлении благодарности Гбоу спо «Старицкий колледж» состоялся праздник, посвященный Дню Знаний. В программе праздника торжественная часть и праздничный... | | 2. 11. 11 Районная научно-практическая конференция «Роль музейной... Районные пушкинские чтения, посвященные 200-летию основания Царскосельского Лицея |
| Положение о процессах Настоящее Положение разработано в соответствии с Уставом гбоу спо «Краснодарский машиностроительный колледж» Краснодарского края... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы социологии и политологии»... Министерство строительного комплекса и жилищно-коммунального хозяйства Московской области |
| Н. Е. Шалонская заместитель директора гбоу спо «Кимрский медицинский колледж» Социальное партнёрство-путь модернизации профессионального образования в гбоу спо «кимрский медицинский колледж» | | Приказ № от Положение о правилах поведения в гбоу спо «Старицкий колледж» Общие положения Правила поведения для студентов разработаны в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Уставом и регламентируются нормы поведения... |
| Гбоу спо «Курганский технологический колледж имени Героя Советского... Совершенствование системы организации учебного процесса заочного отделения гбоу спо «ктк» | | Приказ от 29 августа 2013 года г. Старица №71-с о зачислении студентов на учёбу в 2013 году В соответствии с Правилами приёма гбоу спо «Старицкий колледж» в 2013 году и на основании решения приёмной комиссии от 31 августа... |