Закон Российской Федерации «Об образовании»




НазваниеЗакон Российской Федерации «Об образовании»
страница10/16
Дата публикации23.02.2013
Размер1.74 Mb.
ТипЗакон
shkolnie.ru > Спорт > Закон
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16



^ Компетентностный уровень выпускника 9-го класса.

У выпускника девятого класса должен быть сформирован индивидуальный учебный стиль, выработаны устойчивые учебные интересы и склонности, способность адекватно действовать в ситуации выбора. Выпускник девятого класса должен уметь сделать правильный выбор будущего профиля обучения и будущей профессии, зная свои склонности и особенности, необходимые при выборе будущей профессии. Выпускник девятого класса должен воспринимать и понимать такие ценности как человек, личность, индивидуальность, коллектив, доверие, он должен стремиться проявлять сильные стороны своей личности в жизни. Выпускник девятого класса должен усвоить основы коммуникативной культуры личности (уметь высказывать и отстаивать свою точку зрения, овладеть навыками общения, способности строить и вести общение в различных ситуациях с разными людьми). У выпускника девятого класса должен быть сформирован эстетический потенциал, позволяющий видеть и понимать гармонию и красоту окружающей действительности, знать выдающихся деятелей литературы и искусства, проявить свои способности в различных сферах художественного творчества. Выпускник девятого класса должен правильно понимать что такое «здоровый образ жизни» и следовать ему.

Учебно-познавательная

компетентность

Освоение всех образовательных программ по предметам школьного учебного плана на уровне, способном обеспечить успешное обучение в учреждениях профессионального образования.

Грамотное и свободное владение устной и письменной речью.

Знание способов рациональной работы, способность к самообразованию.

Целостное видение проблем, свободное ориентирование в знаниях на межпредметном уровне.

Коммуникативная

компетентность

Умение общаться, вести диалог (задавать вопросы, вежливо отвечать, знание средств, способов, закономерностей общения). Умение избегать конфликтных ситуаций (прогнозировать и оценивать конфликтные ситуации).

Мыслительная деятельность (умение отстаивать свою точку зрения).

Умение саморегулировать собственное поведение в рамках норм коммуникации.

Знание психологических особенностей личности (поведение в нестандартной экстремальной обстановке).

Информационная

компетентность

Умение находить информацию в разных источниках (энциклопедии, словари, Интернет - ресурсы).

Умение отбирать необходимую информацию для своей деятельности.

Умение анализировать и делать аргументированные выводы.

Умение перерабатывать найденную информацию.

Умение использовать информацию для планирования и осуществления своей деятельности (составление планов, тезисов, рефератов, докладов, проектов).

Исследовательская

компетентность

Умение видеть проблему.

Умение применять алгоритм действий для решения проблемы (планирование).

Умение обобщать, делать выводы.

Умение взаимодействовать.

Участие и разработка проектно – исследовательских работ (оформление,

защита).

Интеллектуальная

компетентность

Широта кругозора, высокий уровень знаний по разным дисциплинам.

Способность выявлять пробелы в своих ЗУ при решении новой задачи.

Умение проектировать и планировать собственную деятельность: социальную, познавательную, профессиональную. Развитие самоконтроля своих интересов и возможностей (отброс второстепенного). Формирование навыков самоопределения, имеющих значение для решения проблем в любых видах деятельности.

Креативность


Восприимчивость к новым идеям.

Способность любую учебную задачу решать творчески.

Желание и умение отказываться от образца.

Добиваться нестандартности и новизны решения.

Оригинальное представление продуктов деятельности.

^ Качества личности, являющиеся показателем сформированности выделенных компетенций.

Нравственный (ценностный) потенциал:

Осмысление целей и смысла своей жизни. Усвоение ценностей « Отечество», «культура», «творчество», «любовь». Наличие чувства гордости за принадлежность к своей нации, за свою Родину, Знание и понимание основных положений Конституции Российской Федерации. Понимание сущности нравственных качеств и черт характера окружающих людей. Толерантность в их восприятии, проявление в отношениях с ними таких качеств, как доброта, честность, порядочность, вежливость. Адекватная оценка своих реальных и потенциальных возможностей, готовность к профессиональному самоопределению, самоутверждению и самореализации во взрослой жизни. Активность в общешкольных и классных делах, работе с младшими школьниками.

^ Познавательный потенциал:

Наличие желания и готовности продолжить обучение после школы; потребность в углубленном изучении избранной области научных знаний, самостоятельном добывании новых знаний

^ Коммуникативный потенциал:

Владение умениями и навыками культуры общения, способность корректировать в общении и отношениях свою и чужую агрессию, способами поддержания эмоционально устойчивого поведения в кризисной жизненной ситуации

^ Художественный (эстетический) потенциал:

Умение строить свою жизнедеятельность по законам гармонии и красоты: потребность в посещении театров, выставок, концертов; стремление творить прекрасное в учебной, трудовой, любимой досуговой деятельности, поведении в отношениях с окружающими

^ Физический потенциал:

Стремление к физическому совершенству; умение подготовить и провести подвижные игры и спортивные соревнования среди сверстников и младших школьников; привычка ежедневно заниматься физическими упражнениями и умение использовать их в улучшении своей работоспособности и эмоционального состояния, стремление к здоровому образу жизни.

^ Среднее (полное) общее образование.

10 А класс (универсальное обучение)

^ Учебные предметы

Количество часов в неделю

10 А

Ин.ч

В.ч

Русский язык

1

1

Литература

3




Иностранный язык

3




Алгебра и начала анализа

2

1

Геометрия

2




Информатика и ИКТ

1




История России

1

1

Всеобщая история

1




Обществознание (включая экономику и право)

2




География

1




Биология

1

1

Физика

2

1

Химия

1

1

МХК

1




Физическая культура

3




ОБЖ

1




Технология

1







^ Элективные курсы







«Замечательные неравенства»




1

«Культура устной и письменной речи»




1

«Решение комплексных задач по физике»




1

«Правовые основы предпринимательства»




1

Итого


27

10

Количество часов инвариантной части

(6-ти дневная учебная неделя)

27




Количество часов вариативной части

(6-ти дневная учебная неделя)

10

Предельно допустимая аудиторная учебная

нагрузка при 6-ти дневной учебной неделе

37

^ 10 Б класс (информационно-технологический профиль)

Учебные предметы

Количество часов в неделю

10 Б

Ин.ч

В.ч



^ Базовые учебные предметы

Русский язык

1

1

Литература

3




Иностранный язык

3




История России

1




Всеобщая история

1




Обществознание (включая экономику и право)

2




География

1




Биология

1

1

Физика

2

1

Химия

1

1

Физическая культура

3




ОБЖ

1




Технология

1




^ Профильные предмет

Алгебра и начала анализа

4




Геометрия

2




Информатика и ИКТ

4







^ Элективные курсы





1

«Замечательные неравенства»

«Правовые основы предпринимательства»




1

Итого


31

6

Количество часов инвариантной части

(6-ти дневная учебная неделя)

31

Количество часов вариативной части

(6-ти дневная учебная неделя)

6

Пред. доп. ауд. уч. наг. при 6 дн. учебной неделе

37
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16

Похожие:

Закон Российской Федерации «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации \"Об образовании\"
Федеральный закон Российской Федерации от 9 февраля 2007 г. N 17-фз «О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании"...
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации «Об образовании»
Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10. 07. 1992 №3266-1 (в редакции Федеральных законов от 13. 01. 1996г. №12-фз; от...
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconМинобразование россии приказ
«О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном...
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации "Об образовании" Закон Российской Федерации...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад №10 комбинированного вида п. Сафоново-1
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconРоссийской Федерации "Об образовании"
Федеральный закон от 10. 07. 2012 n 111-фз"О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании"
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconНормативное правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации...
Федеральный закон Российской Федерации от 9 февраля 2007 г. №17-фз «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании»...
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconРоссийской Федерации "Об образовании"
...
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconЗакон Российской Федерации от 10 июля 1992 года №3266-1 «Об образовании»
В целях обеспечения условий для удовлетворения потребностей граждан, общества в качественном образовании и в соответствии с областным...
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconРоссийской Федерации «Об образовании»
О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» в части разграничения полномочий по организации и проведению государственной...
Закон Российской Федерации «Об образовании» iconЗакон «Об основных гарантиях прав ребенка  в Российской Федерации»...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru
Главная страница