Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения




НазваниеМетодические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения
страница5/9
Дата публикации15.06.2013
Размер0.61 Mb.
ТипМетодические указания
shkolnie.ru > Право > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Задание 4


^ Используя «логический квадрат», определите отношения между суждениями
Содержание темы

Виды, логические формы и буквенные обозначения категорических суждений. «Логический квадрат». Отношения между категорическими суждениями, зафиксированные в «логическом квадрате».
^ Рекомендуемая литература [1, п. 5.2, п. 5.6]
Пример выполнения задания

Определим отношение между категорическими суждениями: «Все великие люди низкого роста» и «Некоторые великие люди не являются людьми низкого роста».

Первое суждение общеутвердительное. Оно обозначается буквой А.

Вторе суждение – частноотрицательное. Такие суждения обозначаются буквой О.

Смотрим по «логическому квадрату»: между суждениями А и О отношение контрадикторности (противоречия).
Варианты задания 4


  1. Все великие люди низкого роста. / Некоторые великие люди низкого роста.

  2. Все дети бездельники. / Некоторые дети не являются бездельниками.

  3. Некоторые студенты сегодня получат зачет. / Некоторые студенты сегодня не получат зачет.

  4. Нет безысходных ситуаций. / Бывают безысходные ситуации.

  5. Все люди в жизни испытывают разочарование. / Некоторые люди в жизни испытывают разочарование.

  6. Все живые существа смертны. / Некоторые живые существа бессмертны.

  7. Все правила нравственности легко выполнимы. / Некоторые правила нравственности нелегко выполнить.

  8. Некоторые люди могут работать над собой. / Некоторые люди не могут работать над собой.

  9. Все существующее закономерно. / Ничто существующее не является закономерным.

  10. Некоторые привычки полезны. / Некоторые привычки бесполезны.

  11. Некоторые собаки злые. / Некоторые собаки не злые.

  12. Ни один философ не имеет технического образования. / Некоторые философы имеют техническое образование.

  13. Некоторые студенты являются веселыми людьми. / Некоторые студенты не являются веселыми людьми.

  14. Ни один человек не может всегда говорить только правду. / Некоторые люди не могут всегда говорить только правду.

  15. Все планеты обитаемы. / Некоторые планеты не обитаемы

  16. Всякое правонарушение есть противоправное деяние. / Некоторые правонарушения не являются противоправными деяниями.

  17. Всякое суждение выражается в предложении. / Ни одно суждение не выражается в предложении.

  18. Каждый человек заботится о себе. / Некоторые люди не заботятся о себе.

  19. Некоторые компьютерные игры очень интересны. / Ни одна компьютерная игра не является очень интересной.

  20. Ни один договор не может быть расторгнут в одностороннем порядке. / Все договоры могут быть расторгнуты в одностороннем порядке.

  21. Ни один правитель не может быть справедливым. / Некоторые правители могут быть справедливыми.

  22. Ни один студент нашей группы не курит. / Некоторые студенты нашей группы не курят.

  23. Ничто существующее не может быть совершенным. / Все существующее может быть совершенным.

  24. Ни одно млекопитающее не живет в воде. / Некоторые млекопитающие не живут в воде.

  25. Никакая культура не может существовать вечно. / Некоторые культуры могут существовать вечно.

  26. Никто его не понял. / Некоторые его не поняли.

  27. Ничто хорошее не долговечно. / Все хорошее долговечно.

  28. Ничто человеческое ему не чуждо. / Что-то человеческое ему не чуждо.

  29. Каждый кулик свое болото хвалит. / Некоторые кулики свое болото хвалят.

  30. Некоторые деревья зеленые. / Некоторые – нет.

  31. Некоторые суждения являются общими. / Некоторые суждения общими не являются.

  32. Все основные законы логики сформулировал Аристотель. / Некоторые основные законы логики сформулировал Аристотель.

  33. Любой человек обязан принимать правильные решения. / Некоторые люди правильных решений принимать не обязаны.

  34. Некоторые понятия являются несравнимыми. / Все понятия сравнимы.

  35. Некоторые понятия являются несовместимыми. / Некоторые понятия являются совместимыми.

  36. Любой силлогизм является правильным. / Некоторые силлогизмы правильными не являются.

  37. Ни одно недедуктивное умозаключение не может гарантировать истинности заключения. / Некоторые недедуктивные умозаключения могут гарантировать истинность заключения.

  38. Любые споры являются эристическими. / Некоторые споры являются эристическими.

  39. Марс – планета Солнечной системы. / Марс не является планетой Солнечной системы.

  40. Ни дна аналогия не является достаточно надежной. / Некоторые аналогии являются достаточно надежными.

  41. Все люди – животные. / Ни один человек не является животным.

  42. Все ученые обладают хорошей интуицией. / Некоторые ученые хорошей интуицией не обладают.

  43. Некоторые индуктивные умозаключения дают достоверное знание. / Ни одно индуктивное умозаключение достоверного знания не дает.

  44. Все динозавры вымерли. / Некоторые динозавры не вымерли.

  45. Некоторые динозавры летали. / Ни один динозавр не летал.

  46. Ни одна комета не является астероидом. / Некоторые кометы являются астероидами.

  47. Некоторые животные не являются травоядными. / Некоторые животные – травоядные.

  48. Солнце – звезда. / Солнце не является звездой.

  49. Все летающие существа – птицы. / Некоторые летающие существа не являются птицами.

  50. Ни один дельфин не является рыбой. / Все дельфины являются рыбами.

  51. Некоторые металлы не являются жидкостями. / Некоторые металлы – жидкости.

  52. Все медведи бурые. / Некоторые медведи не бурые.

  53. Некоторые спортсмены – футболисты. / Некоторые спортсмены не являются футболистами.

  54. Все совы – птицы. / Некоторые совы не являются птицами.

  55. Некоторые ученые – химики. / Некоторые ученые не химики.

  56. Ни одно категорическое высказывание не является условным. / Некоторые категорические высказывания являются условными.

  57. Все вещи имеют имя. / Некоторые вещи не имеют имени.

  58. Все соки являются жидкостями. / Ни один сок жидкостью не является.

  59. Все книги изготовлены из бумаги. / Ни одна книга не изготовлена из бумаги.

  60. Математика является второстепенной наукой. / Второстепенной наукой математика не является.

  61. Некоторые металлы не являются электропроводными. / Все металлы являются электропроводными.

  62. Все металлы являются твердыми. / Некоторые металлы твердыми не являются.

  63. Все студенты являются шахматистами. / Ни один студент не является шахматистом.

  64. Все кенгуру – млекопитающие. / Некоторые кенгуру млекопитающими не являются.

  65. Некоторые газы сжимаемы. / Все газы сжимаемы.

  66. Все люди добрые по природе. / Ни один человек добрым по природе не является.

  67. Никто не знает своего будущего. / Некоторые своё будущее знают.

  68. Каждый получает то, что заслужил. / Некоторые получают то, что заслужили.

  69. Иногда незаряженное оружие стреляет. / Незаряженное оружие не стреляет никогда.

  70. Некоторые цветы вызывают аллергию. / Некоторые цветы аллергии не вызывают.

  71. Любые фрукты полезнее конфет. / Некоторые фрукты не полезнее конфет.

  72. Все деревья имеют ствол. / Некоторые деревья не имеют ствола.

  73. Некоторые деревья хвойные. / Некоторые деревья не хвойные.

  74. Все люди имеют недостатки. / У некоторых людей недостатков нет.

  75. Все спортсмены стремятся к победе. / Некоторые спортсмены не стремятся к победе.

  76. Каждый человек умеет абстрактно мыслить. / Некоторые люди абстрактно мыслить не умеют.

  77. Некоторые бабочки ведут ночной образ жизни. / Ни одна бабочка ночного образа жизни не ведет.

  78. Некоторые музыканты сами пишут музыку. / Некоторые музыканты сами музыку не пишут.

  79. Многие футбольные команды играют в чемпионате России. / Многие футбольные команды не играют в чемпионате России.

  80. Все слоны – травоядные. / Ни один слон травоядным не является.

  81. Никто из нас не совершал предательства. / Некоторые из нас не совершали предательства.

  82. Ни один ученик не мечтает остаться на второй год. / Некоторые ученики мечтают остаться на второй год.

  83. Некоторые мужчины никогда не носили галстук. / Все мужчины когда-либо галстук носили.

  84. Некоторые люди могут долго обходиться без пищи. / Любой человек может долго обходиться без пищи.

  85. Никто не любит слушать классическую музыку. / Некоторые любят слушать классическую музыку.

  86. Некоторые деревья зимой зеленые. / Некоторые деревья зимой не зеленые.

  87. Некоторые учащиеся отказываются изучать логику. / Ни один учащийся не отказывается изучать логику.

  88. Некоторые кошки не боятся собак. / Некоторые кошки боятся собак.

  89. Некоторые учебники нуждаются в дополнениях. / Все учебники нуждаются в дополнениях.

  90. Все школьники умеют быстро читать. / Некоторые школьники быстро читать не умеют.

  91. Каждый инженер пытался создать вечный двигатель. / Некоторые инженеры не пытались создать вечный двигатель.

  92. Ни один человек не боится смерти. / Некоторые люди боятся смерти.

  93. Ни одно высшее животное не уничтожает себе подобных. / Некоторые высшие животные уничтожают себе подобных.

  94. Некоторые студенты нашей группы прогуливают занятия. / Ни один студент нашей группы не прогуливает занятия.

  95. Некоторые путешественники посетили Италию. / Все путешественники посетили Италию.

  96. Все современные государства независимы. / Некоторые современные государства не обладают независимостью.

  97. Некоторые люди видели инопланетян. / Ни один человек не видел инопланетян.

  98. Все граждане обязаны платить налоги. / Некоторые граждане налогов платить не обязаны.

  99. Любой отдых должен быть активным. / Иногда отдых не должен быть активным.

  100. Логика всегда требует непротиворечивости мышления. / Иногда логика не требует непротиворечивости мышления.

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной...
Приложение 2 Пример оформления титульного листа контрольной работы
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной...
Приложение Образец оформления титульного листа контрольной работы
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconПуха Г. П. Информатика
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов всех специальностей заочной формы обучения
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания по выполнению контрольной работы и тестовые...
В соответствии с учебным планом по курсу «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» студенты заочной формы обучения выполняют контрольную...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания по выполнению домашней контрольной работы для...
Методические указания предназначены для выполнения домашней контрольной работы по дисциплине «Основы теории управления» студентами...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания к контрольной работе для студентов заочной...
Оптоэлектронные и квантовые приборы и устройства: методические указания к контрольной работе для студентов заочной формы обучения/...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconПуха Г. П. Введение в специальность
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов специальности 351400 «Прикладная информатика (в сфере сервиса)»...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания и контрольные задания по дисциплине «Экономика организации»
Методические указания предназначены для выполнения контрольной работы по дисциплине «Экономика организации» для студентов заочной...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconТерриториальное планирование
Методические указания по выполнению практической работы для студентов дистанционной формы обучения
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания по выполнению практических занятий для студентов...
Методические указания по выполнению практических занятий для студентов очной и заочной формы обучения
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru
Главная страница