Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения




НазваниеМетодические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения
страница2/9
Дата публикации15.06.2013
Размер0.61 Mb.
ТипМетодические указания
shkolnie.ru > Право > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Задание 1


^ Запишите суждение на языке логики предикатов
Содержание темы

Семантические категории языка. Свойства, отношения, признаки. Символы языка классической логики предикатов. Различие между записью признаков-свойств и признаков-отношений. Отличие предиката от предикатора. Понятие реляционного свойства.
^ Рекомендуемая литература [1, п. 2.3, п. 3.1]
Пример выполнения задания

Запишем на языке логики предикатов суждение «Некоторые школьники не любят математику».

В этом суждении речь идет об отношении школьников к математике. Учитывая, что суждение содержит признак-отношение, обозначаем:

х – школьники;

а – математика;

R – любить (отрицание внесем в формулу соответствующим знаком – «»).

Тот факт, что школьники (х) не любят (R) математику (а) запишется так: R(х,а). Однако необходимо указать, что речь идет только о некоторых школьниках, для чего используем квантор существования . Кванторы всегда ставятся в самом начале формулы с той переменной, к которой относятся. Получаем:

хR(х,а).

Данное суждение можно записать, используя в формуле реляционное свойство. Для этого обозначаем:

х – школьники;

Р – любить математику.

Получаем формулу:

хР(х).
Варианты задания 1


  1. Все растения – живые существа.

  2. Не все умные люди способны признавать свои ошибки.

  3. Каждый, кто имеет высокий уровень интеллекта, хорошо разбирается в физике.

  4. Этот человек знает всех современных художников.

  5. Всякое положительное число больше любого отрицательного.

  6. У Земли геометрический центр и центр тяжести не совпадают.

  7. Все студенты изучают математику, а некоторые студенты изучают физику.

  8. Философы-рационалисты, которые считают главным критерием истины разум, а не опыт, заблуждаются.

  9. Некоторые числа меньше пяти.

  10. Мыслю, следовательно, существую.

  11. Если какое-то тело вторгается в атмосферу Земли, то в ней наблюдается вспышка.

  12. Все млекопитающие дышат легкими.

  13. Испытывая страдания, человек учится видеть мир духовной реальности.

  14. Познания путь и долог и тяжел.

  15. Иванов пришел на занятие с опозданием.

  16. Когда народ сильнее своих властей, государство слабое.

  17. Площадь круга меньше площади любого описанного около него правильного многоугольника, но больше площади любого вписанного.

  18. Дурные граждане не достойны почетных должностей.

  19. Марс не является звездой.

  20. Принудительное знание непрочно.

  21. Все существующее и справедливо, и несправедливо.

  22. Некоторые продукты не являются полезными.

  23. Земля вращается вокруг Солнца.

  24. Человек, желающий радости, не должен стремиться к истине.

  25. Отдельные тела при нагревании расширяются.

  26. Бывают мудрые люди.

  27. Москва – столица России.

  28. Производная суммы равна сумме производных.

  29. Некоторые студенты не знают некоторых преподавателей.

  30. Ни одна рыба не дышит легкими.

  31. Иван – брат Петра.

  32. Он пришел позже всех остальных.

  33. Некоторые космические тела вторгаются в атмосферу Земли.

  34. Истинное познание – это познание бытия.

  35. Окружность радиуса 1 с центром в начале координат называют единичной окружностью.

  36. Нужда заставит Богу молиться.

  37. Все студенты нашей группы являются отличниками, а некоторые из них изучают древние языки.

  38. Воспроизведение действительности в мышлении не является зеркальным отражением этой действительности в нашем сознании.

  39. Ф. Ницше рассматривал мир как эстетический феномен.

  40. Только спелые фрукты полезны.

  41. Некоторые птицы не умеют вить гнезда.

  42. Если человек поступает в университет, то он становится студентом.

  43. Некоторые книги интересные.

  44. Некоторые кошки черные.

  45. Фалес считал первоосновой мира воду.

  46. Таблица умножения была придумана в Вавилоне.

  47. Некоторые великие философы являются представителями агностицизма.

  48. Веды – древние трактаты, выражающие мировоззрение Ариев.

  49. Теоцентризм – основная черта средневековой философии.

  50. Многие русские философы хорошо известны на Западе.

  51. Онтология – философское учение о бытии.

  52. Некоторые исследователи считают Петрарку первым гуманистом.

  53. Философию можно отнести к гуманитарным наукам.

  54. Ф. Ницше родился в 1844 году.

  55. Все естественные науки описывают и объясняют существующее.

  56. Идея гармонии относится к фундаментальным положениям греческой философии.

  57. Некоторые законы логики сформулированы Аристотелем.

  58. Всякий кулик своё болото хвалит.

  59. Ощущающий враждебность к лжи, ощущает враждебность и к жизни.

  60. Если какое-то тело вторгается в атмосферу Земли, то оно вспыхивает.

  61. Аристотель считается основателем науки логики.

  62. Всякое суждение выражается в предложении.

  63. Численность населения Китая составляет более одного миллиарда человек.

  64. Россия – страна, занимающая самую большую территорию в мире.

  65. На территории Южной Америки существует несколько очень древних городов.

  66. Историю Карфагена исследуют многие современные ученые.

  67. Теночтитлан являлся столицей империи Ацтеков и находился на территории современного Мехико.

  68. Никто пока не смог доказать существование Атлантиды.

  69. Древние инки никогда не приносили человеческие жертвы.

  70. Инки являются создателями одной из древнейших цивилизаций в Южной Америке.

  71. Порядок и хаос – одни из древнейших характеристик мироздания.

  72. Каждый человек интуитивно чувствует музыкальную гармонию.

  73. Никто из обычных людей не может ответить на вопрос, что же такое порядок и хаос.

  74. Любая модель реальности отличается от самой реальности.

  75. Древние космологические воззрения часто были не закреплены в письменных источниках.

  76. Всякая структура когда-то возникла и должна поддерживаться.

  77. Мифы существуют у всех народов.

  78. Труды Гесиода положили начало двум путям в трактовке хаоса.

  79. Хаос все раскрывает и все развертывает, но в то же время он и все поглощает.

  80. Ни одна из буржуазных революций XIX века не имела продолжительного успеха в Испании.

  81. Главное содержание произведений Унамуно – философское исследование проблемы человека.

  82. Философия есть способ понимания или непонимания мира и жизни.

  83. Познание является абстрактным процессом.

  84. Подсознательное порождает сознательное.

  85. Любая философия иррациональна по своему источнику.

  86. Унамуно отвергает выдвинутую Гегелем концепцию всеобщих диалектических законов.

  87. Разум способен исследовать лишь то, что перестало изменяться.

  88. XIX век был веком психологического романа.

  89. Существование человека имеет временный характер.

  90. Исходным пунктом всей философии Унамуно считает проблему смерти.

  91. Любой человек стремится жить в вечности.

  92. Вера в бессмертие возникает у человека иррационально.

  93. Некоторые очень известные мыслители принадлежат к направлению «философии жизни».

  94. Все теоретические построения лишены жизненного смысла.

  95. Всякий нормальный человек борется за продление жизни.

  96. В некоторых древних философских учениях главной категорией выступало понятие «бытие».

  97. Мартин Хайдеггер является представителем немецкой экзистенциальной философии.

  98. Человек не должен отказываться от ответственности, а значит, и от свободы.

  99. Ж.П. Сартр является французским философом и писателем.

  100. Философия является частью нашего жизненного мира.

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной...
Приложение 2 Пример оформления титульного листа контрольной работы
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной...
Приложение Образец оформления титульного листа контрольной работы
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconПуха Г. П. Информатика
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов всех специальностей заочной формы обучения
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания по выполнению контрольной работы и тестовые...
В соответствии с учебным планом по курсу «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» студенты заочной формы обучения выполняют контрольную...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания по выполнению домашней контрольной работы для...
Методические указания предназначены для выполнения домашней контрольной работы по дисциплине «Основы теории управления» студентами...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания к контрольной работе для студентов заочной...
Оптоэлектронные и квантовые приборы и устройства: методические указания к контрольной работе для студентов заочной формы обучения/...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconПуха Г. П. Введение в специальность
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов специальности 351400 «Прикладная информатика (в сфере сервиса)»...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания и контрольные задания по дисциплине «Экономика организации»
Методические указания предназначены для выполнения контрольной работы по дисциплине «Экономика организации» для студентов заочной...
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconТерриториальное планирование
Методические указания по выполнению практической работы для студентов дистанционной формы обучения
Методические указания по выполнению контрольной работы с вариантами заданий Для студентов заочной (дистанционной) формы обучения iconМетодические указания по выполнению практических занятий для студентов...
Методические указания по выполнению практических занятий для студентов очной и заочной формы обучения
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru
Главная страница