Программа дисциплины утверждена




Скачать 389.1 Kb.
НазваниеПрограмма дисциплины утверждена
страница2/3
Дата публикации07.04.2013
Размер389.1 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
shkolnie.ru > Право > Программа дисциплины
1   2   3

^ 5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами




Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин







1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1

Спецсеминар по ВКР







+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+




+

+

+

+

+

2

Преддипломная практика







+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+




+

+

+

+

+

3

Сравнительный менеджмент




+

+

+

+

+

+










+

+

+




+

+

+

+

+

4

ВКР

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+


^ 5.3. Планы семинарских и практических занятий

Занятие1. Введение в менеджмент
Разбор конкретной ситуации.

Вопросы для обсуждения темы:

  1. Сущность понятий: менеджмент; управление; бизнес; предпринимательство.

  2. Менеджер и предприниматель. качества, необходимые менеджеру.

  3. Содержание основных принципов менеджмента.

Практикующее упражнение.
Занятие 2. Эволюция управленческой мысли


  1. Исторические предпосылки возникновения науки управления.

  2. Вклад Ф.Тейлора в теорию и практику управления.

  3. Основные положения модели рациональной бюрократии М.Вебера.

  4. Принципы управления А.Файоля.

  5. Современные концепции и учения об управлении.

  6. Заполнение концептуальной таблицы по особенностям управления в зарубежных странах.

Защита рефератов.
Занятие 3. Природа и состав функций менеджмента


  1. Понятие «функции управления».

  2. Характеристика общих функций управления.

  3. Характеристика специфических функций управления.

  4. Взаимосвязь общих и специфических функций управления.

  5. Функция руководства.


Занятие 4. Методы управления


  1. Понятие и сущность методов управления.

  2. Классификация методов менеджмента: экономические, организационно-распорядительные, социально-психологические.

  3. Особенности методов. Комплексный подход к применению методов управления.

Защита рефератов.
Занятие 5-6. Организация и ее деловая среда
Вопросы для обсуждения темы:

  1. Характеристика коммерческих и некоммерческих организаций.

  2. Состав и компетенция органов управления коммерческих организаций.

  3. Основные элементы внутренней среды организации: сущность; содержание; взаимосвязь.

  4. Анализ сильных и слабых сторон организации.

  5. Факторы прямого воздействия на организацию.

  6. Факторы косвенного воздействия.

  7. Взаимосвязь внешней и внутренней среды организации. Учет возможностей и угроз внешней среды в организации.

Защита рефератов.

Практикующие упражнения.
Занятие 7. Стратегическое и оперативное планирование
Разбор конкретных ситуаций

Вопросы для обсуждения темы:

    1. Сущность понятий цель, миссия.

    2. Требования, предъявляемые к целям.

    3. Виды планирования в организации, их характеристика.

    4. Стратегия: понятие и типы.

    5. Выбор, оценка и выполнение стратегии.

Практикующее упражнение.

Защита рефератов и домашнего задания.
Занятие 8-9. Организационные структуры управления

Вопросы для обсуждения темы:

  1. Понятие организационной структуры.

  2. Факторы проектирования организации.

  3. Линейные и функциональные структуры.

  4. Дивизиональные структуры.

  5. Адаптивные организационные структуры. Примеры.

Защита домашнего задания.

Защита рефератов.

Занятие 10. Управленческие взаимодействия.

Делегирование полномочий


  1. Понятие и сущность полномочий.

  2. Виды организационных полномочий.

  3. Управление посредствам делегирования прав, обязанностей, ответственности.

  4. Типы делегирования полномочий.

  5. Препятствия к делегированию полномочий со стороны руководителей и подчиненных.

Защита рефератов.
Занятие 11. Информационное обеспечение управления и коммуникации
Разбор конкретных ситуаций.

Вопросы для обсуждения темы:

  1. Сущность и роль информации в менеджменте.

  2. Классификация информации.

  3. Информационные технологии.

  4. Информационные управленческие системы.

  5. Сущность и процесс коммуникации.

  6. Межличностные коммуникации (сущность и условия, коммуникационные сети и стили, невербальные коммуникации).

  7. Организационная коммуникация.

  8. Коммуникационные барьеры и способы их преодоления.

Практикующие упражнения.
Занятие 12. Управленческое решение
Разбор конкретных ситуаций.

Вопросы для обсуждения темы:

  1. Проблемы как предпосылки принятия решений.

  2. Природа и характеристика управленческого решения.

  3. Классификация управленческих решений.

  4. Процесс и методы разработки и принятия решений.

Практикующие упражнения.
Занятие13. Регулирование и контроль в системе управления
Вопросы для обсуждения темы:

  1. Сущность и задачи контроля.

  2. Процесс контроля.

  3. Поведенческие аспекты контроля.

  4. Характеристика эффективного контроля.

  5. Кольца Венна по контролю и контроллингу.

Защита рефератов.

Занятие 14-15. Мотивация деятельности человека
Разбор конкретных ситуаций.

Вопросы для обсуждения темы:

  1. Основы и процесс мотивации.

  2. Теории содержания мотивации: иерархии потребностей Маслоу; теория Альдерфера; двухфакторная теория Герцберга; теория приобретенных потребностей МакКлелланда.

  3. Теории процесса мотивации: теория ожидания, теория справедливости; концепция участия в управлении.

  4. Экономические и неэкономические способы мотивации трудовой деятельности.

  5. Системы стимулирования труда.

Практикующее упражнение.

Защита домашнего задания.

Защита рефератов.

Занятие 16-17. Управление персоналом
Разбор конкретной ситуации.

Вопросы для обсуждения темы:

    1. Сущность и состав кадрового потенциала предприятия.

    2. Планирование потребности кадров.

    3. Формирование систем управления персоналом.

    4. Методы оценки работников.

    5. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации.

Защита рефератов.
Занятие 18. Динамика групп


  1. Понятие и особенности группы. Побудительные мотивы формирования групп.

  2. Типы групп: формальные и неформальные.

  3. Стадии развития группы.

  4. Эффективность деятельности групп.

Практикующее упражнение.

Занятие 19. Управление конфликтами
Разбор конкретной ситуации.

Вопросы для обсуждения темы:

  1. Понятие о конфликтах в управлении и их классификация.

  2. Причины, вызывающие конфликтные ситуации.

  3. Стратегия преодоления конфликтов.

Защита рефератов и домашнего задания.
Занятие 20. Руководство: власть ипартнерство
Разбор конкретной ситуации.

Вопросы для обсуждения темы:

  1. Понятие власти, влияния, авторитета.

  2. Классификация форм власти и влияния.

  3. Власть как форма социальных отношений.

  4. Сильные и слабые стороны различных форм власти.

Практикующее упражнение.

Защита рефератов и домашнего задания.
Занятие 21-22. Стиль управления и лидерство


  1. Понятие стиля управления.

  2. Одномерные стили руководства: авторитарный, демократический, либеральный; их различия, преимущества, недостатки; условия использования каждого из стилей.

  3. Многомерные стили управления. Универсальный стиль управления.

  4. Понятие лидерства. Предпосылки, порождающие лидеров. Стиль лидерства. Менеджер и лидер: общее и различное становление, предназначение, обязанности и права, реализация решений лидера. Менеджер, лидер и персонал: эффективное взаимодействие.

  5. Подходы к изучению лидерства.

  6. Традиционные теории лидерства: лидерских качеств; лидерского поведения; ситуационного лидерства.

  7. Современные концепции лидерства: атрибутивного лидерства (причинно-следственный подход к изучению лидерства); харизматического лидерства; преобразующего лидерства.

Практикующее упражнение.

Защита рефератов и домашнего задания.

Защита рефератов
Занятие 23. Организационная культура
Разбор конкретной ситуации.

Вопросы для обсуждения темы:

  1. Концепция корпоративной культуры.

  2. Развитие организационной культуры.

  3. Влияние культуры на организационную эффективность.

  4. Национальное в организационной культуре.

Практикующее упражнение.

Защита домашнего задания.
Занятие 24-25. Оценка эффективности управления
Вопросы для обсуждения темы:

  1. Понятие эффективности менеджмента.

  2. Основные составляющие эффективности социально-экономических систем.

  3. Критерии и показатели эффективности управления.

Практикующее задание по оценке эффективности работы коммерческой организации.1

Защита рефератов.

Занятие 26. Менеджмент в рекламе
Вопросы для обсуждения темы:

  1. Цели рекламной деятельности предприятия.

  2. Планирование, стратегия и тактика рекламы.

  3. Оптимизация управленческих решений в области рекламы.

  4. Методы прогнозирования эффективности рекламных компаний.

  5. Регулирование рекламной деятельности.

Защита рефератов.
^ 6. Примерная тематика курсовых работ


  1. Государственное регулирование развитием экономики и его формы.

  2. Особенности управления различными формами собственности.

  3. Особенности национальных культур управления.

  4. Новые взгляды на внутрифирменное управление.

  5. Зарубежный опыт государственного регулирования экономики.

  6. Особенности российского менеджмента.

  7. Управленческие идеи в России.

  8. Успех и карьера менеджера в России.

  9. Особенности труда женщины – менеджера.

  10. Переговоры как способ разрешения конфликтов.

  11. Универсальные законы жизнедеятельности организации: содержание, практическая реализация.

  12. Аутсорсинг в предпринимательской деятельности.

  13. Управленческая культура и ее влияние на эффективность деятельности менеджера.

  14. Коммуникационные стили общения.

  15. Трудности служебной коммуникации.

  16. Как принимать управленческие решения.

  17. Проблемы стратегического управления.

  18. Выбор стратегических альтернатив в условиях нестабильной внешней среды.

  19. Делегирование полномочий - лучший способ управления.

  20. Мотивы поведения и стимулы.

  21. Пути управления морально-психологическим климатом коллектива.

  22. Властные отношения в сфере управления.

  23. Роль инноваций в развитии организации.

  24. Слагаемые успеха и карьеры менеджера.

  25. Использование индивидуальных особенностей личности в бизнесе.

  26. Авторитет, престиж и имидж российского менеджера.

  27. Роль менеджера (менеджмента) в рекламе.

  28. Причины и методы управления стрессами.

  29. Методы управления конфликтной ситуацией.

  30. Управление персоналом в малом бизнесе.

  31. Самоменеджмент - структура и функции.

  32. Труд руководителя и пути повышения его эффективности.

  33. Оценка эффективности работы организации.

  34. Финансовые ресурсы организации и источники их формирования.

  35. Маркетинг организации. Опыт работы зарубежных фирм по изучению и завоеванию рынков сбыта.

  36. Оптимизация управленческих решений в области рекламы.

  37. Регулирование рекламной деятельности. Опыт работ зарубежных рекламных компаний.

  38. Организация и принципы подбора и расстановки кадров.

  39. Эффективность менеджмента. Основные составляющие оценки эффективности социально-экономических систем.


^ 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Учебная и научная литература по курсу «Основы менеджмента»
а) основная литература:

  1. Балашов А.П. Основы менеджмента: учеб.пособие. – М.: Вузовский учебник, 2009

  2. Гордиенко Ю.Ф. Управление персоналом / Ю.Ф. Гордиенко, Д.В. Обухов С.И. Самыгин. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 352 с.


б) нормативные документы:

  1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 1,2,3. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 512 с.

  2. Конституция Российской Федерации. – М.: ИНФРА-М, 2007

  3. Трудовой кодекс Российской Федерации с приложениями нормативных документов. – 3-е изд. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011. – 475 с.


в) дополнительная литература:

  1. Аникин Б.А. Высший менеджмент для руководителя. – М.: ИНФРА – М, 2001.

  2. Балабанов И.Т. Инновационный менеджмент: - Спб: Питер, 2001.

  3. Бажутина Т.О., Стремякова И.Р. Менеджмент: задачи, проблемные ситуации, деловые игры. Ч.3. – Новосибирск: СибУПК, 1997.

  4. Бланк И.А. Основы финансового менеджмента. Т. 1,2. – Киев: «Ника-центр», 1999.

  5. Большаков А.С., Михайлов В.И. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб, 2001.

  6. Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: ТК Велби: Проспект, 2010.

  7. Виссема Ханс. Стратегический менеджмент. – М.: Финпресс, 2000.

  8. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник, 4-е изд. – М.: Гардарика, 2006.

  9. Виханский О.С., Наумов А.И. Практикум по курсу «Менеджмент» / Под ред. А.И.Наумова. – М.: Гардарика, 1998. – 288 с.:ил.

  10. Герчикова И.Н. Менеджмент: практикум; учеб. пособие для вузов/ Герчикова Ирина Николаевна – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – Дана, 2006.

  11. Колесник М. Менеджмент (конспект лекций). – М.: «Издательство ПРИОР», 2000.

  12. Контролинг как инструмент управления предприятием / Е.А. Ананькина, С.В. Данилочкина и др. / Под ред. Н.Г. Данилочкина. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 2001.

  13. Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений. – М.: ЛОГОС, 2002.

  14. Литвак Б.Г. Разработка управленческого решения. – М.: Дело, 2000.

  15. Маркова В.Д., Кузнецова С.А. Стратегический менеджмент. – М.: ИНФРА – М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2001.

  16. Попова А.А. Менеджмент: практикум: учеб. Пособие / А.А. Попова. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 252 с.

  17. Пушкарев Н.Ф. и др. Практикум по кадровому менеджменту: Деловые игры: Уч.пособие для вузов. – М.:Финансы и статистика, 2000.- 158с.

  18. Рон Колман, Гил Барри. 525 способов стать лучшим менеджером. – М.: Гранд. 2000.

  19. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. и др. Управление персоналом. – Ростов – на – Дону.: «Феникс», 2001.

  20. Уткин Э.А. Курс менеджмента. Учебник для вузов. – М.: Изд. «Зерцало», 2000.

  21. Цыпкин Ю.А., Люкшинов А.Н., Эриашвили Э.Д. Менеджмент. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2001.


^ 8. Формы текущей аттестации
Текущий контроль проводится систематически на практических занятиях с целью установления уровня овладения студентами учебного материала. Имеет форму работы на семинарских занятиях, написания контрольных работ, подготовки кратких устных сообщений.

Промежуточный контроль (остаточных знаний) проводится с целью установления остаточных знаний по дисциплине (проводится в тестовой форме).
^ 9. Формы итоговой аттестации
Итоговый контроль – для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен экзамен. Экзаменационная оценка является итоговой по дисциплине и проставляется в приложении к диплому на основании выписки из зачетной книжки. Экзамен проводится в устной форме.
Список вопросов для подготовки к экзамену


  1. Подходы к определению понятия "менеджмент".

  2. Основные черты и особенности менеджмента.

  3. Природа и классификация функций менеджмента.

  4. Организация как система управления. Законы функционирования и развития организации.

  5. Организация как процесс создания структуры. Полномочия и ответственность.

  6. Виды и особенности организационных структур управления.

  7. Бюрократический тип структуры управления, его характерные черты.

  8. Адаптивные структуры управления.

  9. Формальное и неформальное управление: воздействие, сочетание и развитие.

  10. Управленческие решения: сущность, классификация и требования, предъявляемые к ним. Примеры управленческих решений в рекламной деятельности.

  11. Моделирование в принятии решений, типы моделей.

  12. Информационное обеспечение менеджмента: понятие, классификация, требования к информации.

  13. Оптимизация управленческих решений в области рекламы.

  14. Основные направления эволюции современных теорий мотивации.

  15. Содержательные теории мотивации. Теория иерархии потребностей.

  16. Теории процессов мотивации: справедливость и ожидание.

  17. Субъект и объект управления и каковы условия их эффективного взаимодействия?

  18. Понятия: менеджмент; управление; предпринимательство; менеджер; предприниматель.

  19. Какой вклад внесли в теорию и практику менеджмента его основоположники Ф. Тейлор и А. Файоль?

  20. Сущность организации и этапы ее развития. Ресурсы организации и роль менеджмента в эффективном их использовании.

  21. Факторы внешней среды организации. Угрозы и возможности внешней среды для успешного развития организации.

  22. Организация как система. Системные принципы и законы организации.

  23. Понятие организационной структуры и принципы ее формирования.

  24. Основные типы бюрократических структур управления.

  25. Достоинства и недостатки рациональной бюрократии по М. Веберу.

  26. Назовите основные типы и раскройте сущность адаптивных организационных структур.

  27. Состав и компетенция органов управления коммерческих организаций.

  28. Информация в менеджменте: сущность; роль; классификация.

  29. Информационные управленческие системы.

  30. Коммуникации и их виды в организации.

  31. Коммуникационные барьеры и необходимость их учета в процессе управления.

  32. Управленческие решения: понятие; особенности принятия в условиях определенности, неопределенности и риска.

  33. Проблемы как предпосылки принятия управленческих решений.

  34. Классификация управленческих решений.

  35. Подготовка, принятие и организация выполнения управленческих решений.

  36. Требования, предъявляемые к управленческим решениям.

  37. Контроль как функция управления. Виды контроля.

  38. Процесс контроля в организации. Поведенческие аспекты контроля.

  39. Типы организаций по взаимодействию с внешней средой: механический, органический.

  40. Стратегическое планирование и стратегическое управление: сущность; содержание; эволюция.

  41. Последовательность (этапы) выработки и реализации стратегии фирмы.

  42. Цель и миссия организации.

  43. Эталонные стратегии и факторы, влияющие на их выбор.

  44. Управленческие полномочия и их виды.

  45. Делегирование полномочий. Распределение ответственности.

  46. Понятие, сущность и цель власти. Основы и источники власти.

  47. Способы реализации власти. Баланс власти.

  48. Коллективное управление в организации и его организационные формы.

  49. Сущность понятий: стимулирование; мотивация; потребности; мотивы; вознаграждение и мотивационный процесс.

  50. Содержательные теории мотивации.

  51. Процессуальные теории мотивации.

  52. Понятие и содержание методов управления. Их классификация.

  53. Общие и специальные функции менеджмента.

54. Подходы к определению понятия "менеджмент".

55. Основные черты и особенности менеджмента.

  1. Природа и классификация функций менеджмента.

  2. Целеполагание в процессе менеджмента.

  3. Классификация целей менеджмента.

  4. Иерархия целей. Управление по целям.

  5. Организация как система управления. Законы функционирования и развития организации.

  6. Организация как процесс создания структуры. Полномочия и ответственность.

  7. Виды и особенности организационных структур управления.

  8. Бюрократический тип структуры управления, его характерные черты.

  9. Адаптивные структуры управления.

  10. Формальное и неформальное управление: воздействие, сочетание и развитие.

  11. Корпорация и особенности управление ими.

  12. Корпоративная культура и механизм ее формирования.

  13. Управленческие решения: сущность, классификация и требования, предъявляемые к ним. Примеры управленческих решений в рекламной деятельности.

  14. Моделирование в принятии решений, типы моделей.

  15. Информационное обеспечение менеджмента: понятие, классификация, требования к информации.

  16. Информационные потоки и технологии управления.

  17. Внутрифирменное планирование: виды и содержание.

  18. Планирование и его роль в условиях перехода к рыночным отношениям.

  19. Оптимизация управленческих решений в области рекламы.

  20. Методы прогнозирования эффективности рекламных компаний.

  21. Регулирование рекламной деятельности. Опыт работы зарубежных рекламных компаний.

  22. Концепция управления персоналом. Подсистемы управления персоналом организации.

  23. Методы управления персоналом.

  24. Организация и принципы подбора и расстановки персонала.

  25. Основные направления эволюции современных теорий мотивации.

  26. Содержательные теории мотивации. Теория иерархии потребностей.

  27. Теории процессов мотивации: справедливость и ожидание.

  28. Формы власти и способы ее реализации. Сильные и слабые стороны различных форм власти.

  29. Природа лидерства. Характерные черты руководителя. Типы лидеров.

  30. Стили руководства. Адаптация стилей руководства к деловым ситуациями.

  31. Конфликты в управлении. Виды и причины их возникновения.

  32. Стратегии преодоления конфликтов.

  33. Эффективность менеджмента. Основные составляющие оценки эффективности социально-экономических систем.

  34. Субъект и объект управления и каковы условия их эффективного взаимодействия?

  35. Понятия: менеджмент; управление; предпринимательство; менеджер; предприниматель.

  36. Какой вклад внесли в теорию и практику менеджмента его основоположники Ф. Тейлор и А. Файоль?

  37. Сущность организации и этапы ее развития. Ресурсы организации и роль менеджмента в эффективном их использовании.

  38. Управление в условиях рынка. Проблемы российского менеджмента в рыночных условиях.

  39. Факторы внешней среды организации. Угрозы и возможности внешней среды для успешного развития организации.

  40. Организация как система. Системные принципы и законы организации.

  41. Понятие организационной структуры и принципы ее формирования.

  42. Основные типы бюрократических структур управления.

  43. Достоинства и недостатки рациональной бюрократии по М. Веберу.

  44. Назовите основные типы и раскройте сущность адаптивных организационных структур.

  45. Состав и компетенция органов управления коммерческих организаций.

  46. Информация в менеджменте: сущность; роль; классификация.

  47. Информационные управленческие системы.

  48. Коммуникации и их виды в организации.

  49. Коммуникационные барьеры и необходимость их учета в процессе управления.

  50. Управленческие решения: понятие; особенности принятия в условиях определенности, неопределенности и риска.

  51. Проблемы как предпосылки принятия управленческих решений.

  52. Классификация управленческих решений.

  53. Подготовка, принятие и организация выполнения управленческих решений.

  54. Требования, предъявляемые к управленческим решениям.

  55. Контроль как функция управления. Виды контроля.

  56. Процесс контроля в организации. Поведенческие аспекты контроля.

  57. Типы организаций по взаимодействию с внешней средой: механический, органический.

  58. Стратегическое планирование и стратегическое управление: сущность; содержание; эволюция.

  59. Последовательность (этапы) выработки и реализации стратегии фирмы.

  60. Цель и миссия организации.

  61. Эталонные стратегии и факторы, влияющие на их выбор.

  62. Управленческие полномочия и их виды.

  63. Делегирование полномочий. Распределение ответственности.

  64. Понятие, сущность и цель власти. Основы и источники власти.

  65. Способы реализации власти. Баланс власти.

  66. Коллективное управление в организации и его организационные формы.

  67. Сущность понятий: стимулирование; мотивация; потребности; мотивы; вознаграждение и мотивационный процесс.

  68. Содержательные теории мотивации.

  69. Процессуальные теории мотивации.

  70. Персонал организации: сущность; состав; структура.

  71. Сущность и функции кадрового менеджмента.

  72. Сущность и природа конфликтов, их типы и методы управления конфликтной ситуацией.

  73. Организационная культура: сущность; содержание; развитие.

  74. Личность и ее структура. Индивидуально-психологические качества и их учет в процессе управления.

  75. Лидер и менеджер: сходство и отличия. Подходы к изучению лидерства.

  76. Традиционные теории лидерства.

  77. Современные концепции лидерства.

  78. Социальная ответственность менеджмента.

  79. Эффективность менеджмента организации.

  80. Понятие и содержание методов управления. Их классификация.

  81. Общие и специальные функции менеджмента.


^ 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Программа данной дисциплины предусматривает использование в учебном процессе видео класса и компьютерного класса.
^ 11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателей
Темы курса сгруппированы в несколько разделов.

Первый раздел «Введение в менеджмент» предназначен в первую очередь для обоснования актуальности данного курса в современных экономических и политических условиях. Необходимо сделать акцент на понятие, сущность, содержание, закономерности, основные принципы менеджмента. Для лучшего осознания связи данной дисциплины с ранее изученным материалом необходимо показать место курса в учебном плане.

Второй раздел «Эволюция управленческой мысли» знакомит студентов с историческими предпосылками возникновения науки управления. Развитие взглядов на менеджмент: школа научного управления; классическая или административная школа; школа человеческих отношений и науки поведения. Основные представители и их вклад в развитие науки управления.

Третий раздел «Природа и состав функций менеджмента» знакомит с содержанием понятия «функции управления». Классификация функций по различным признакам: уровням управления, объектам управления, содержанию.

1   2   3

Похожие:

Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Оценка бизнеса» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Cравнительный менеджмент» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Стратегический менеджмент» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Управление персоналом» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Производственный менеджмент» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Управление проектами» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Управление персоналом» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Организационная культура» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Экономика и организация производства» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Программа дисциплины утверждена iconПрограмма дисциплины утверждена
Учебная программа дисциплины «Информационные технологии в управлении» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru
Главная страница