Проект развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 имени И. Ф. Учаева по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», на период 2011-2015 годов

Скачать 307.91 Kb.

Название	Проект развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 имени И. Ф. Учаева по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», на период 2011-2015 годов
страница	1/2
Дата публикации	16.03.2013
Размер	307.91 Kb.
Тип	Документы

shkolnie.ru > Право > Документы

1 2

Приложение к приказу от 17.05.2011 №143

Проект развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 имени И.Ф.Учаева по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», на период 2011-2015 годов.

Пояснительная записка.

МОУ СОШ №9им.И.Ф.Учаева (далее школа №9) зарегистрирована Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службой №4 по Ростовской области (свидетельство о постановке на учет в налоговом органе Серия 61 № 002630675, выдано 17.04.2003г.), основной государственный регистрационный номер (ОГРН) 1036143000365, поставлена на учет в Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы № 4 по Ростовской области (ИНН/КПП 6143039159/614301001, свидетельство серии 61 № 002630675).

Устав принят общим собранием трудового коллектива МОУ СОШ №9 им.И.Ф.Учаева от 16.10.2009 г. протокол №1 и утвержден приказом начальника Управления образования г.Волгодонска от 29.10.2009 №734 «Об утверждении устава МОУ СОШ №9 им.И.Ф.Учаева в новой редакции», зарегистрирован в Межрайонной инспекции ФНС России г. Волгодонска 16.12.2009 г.

Школа №9 имеет лицензию (серия К № 0000021, регистрационный номер 11319, дата выдачи 05.03.2008 года, срок действия по 05.03.2013 года) на право ведения образовательной деятельности по реализации общеобразовательных программ: начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Школа №9 аккредитована (свидетельство о государственной аккредитации от 24.02.2011 серия ОП №025034, действительно до 24.02.2023г), реализует образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

В настоящее время в школе обучается 992 учащихся, это составляет 38 классов. Средняя наполняемость по школе составила – 26,2. Анализ местожительства учеников школы показывает, что 75% учащихся проживают в микрорайоне школы, 25% учащихся обучаются в нашей школе из других микрорайонов города.

Здание школы целевое, оборудовано в соответствии с текущими инновационными проектами. Зданию школы 40 лет, техническое состояние удовлетворительное, но требуется капитальный ремонт. Школа имеет 2 спортивных зала (большой и малый), спортивный стадион, производственные мастерские, учебные кабинеты, столовую, медицинский кабинет, библиотеку. В школе 2 компьютерных класса, которые отвечают всем современным требованиям к информатизации образования, видеокласс, 15 учебных кабинетов, оборудованных мультимедийным оборудованием, 4 интерактивных комплекса. Библиотека школы имеет фонд – 14267, в т.ч. учебники-9898 единиц.

Деятельность школы №9 осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании», организационно-распорядительными документами Министерства образования и науки РФ, Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, приказами и распоряжениями Учредителя, Уставом и локальными актами учреждения.

Учредителем школы №9 является Управление образования г.Волгодонска. Отношения между Учредителем и школой №9 определяются договором от 16.11.2009г., заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Образовательная программа школы №9 разработана на период 2010-2011 годы, принята педагогическим советом 30.08.2010г. (протокол № 1), утверждена приказом директора от 30.08.2010 года № 238.

Программа развития школы №9 разработана на период 2010-2015годы, принята Управляющим советом 05.05.2010 г. (протокол № 4), утверждена приказом директора от 11.05.2010 года № 96.

Организация образовательного процесса в школе №9 осуществляется в соответствии с образовательными программами, учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, согласованным с территориальным отделом управления Ростпотребнадзора по Ростовской области в г. Волгодонске.

Годовой календарный учебный график принят педагогическим советом, утвержден приказом директора, согласован с начальником Управления образования г. Волгодонска. Продолжительность учебного года в первом классе 33 недели, 2 – 8, 10 классах – 35 недель, 9, 11 классах – 34 недели (без учета государственной (итоговой) аттестации).

В своей деятельности школа №9 на основании договоров сотрудничает с Волгодонским педагогическим колледжем (договор №5 от 30.07.2009); учреждениями дополнительного образования: МОУ ДОД Центром детского творчества высшей категории (договор о сотрудничестве от 06.10.2010г, МОУ ДОД ДЮСШ №4 (договор от 01.09.2010), МОУ ДОД ЦДОД «Радуга»(договор от 01.09.2010), СЮТ (договор от 01.09.2010); Волгодонским художественным музеем (договор от 31.08.2010).

В МОУ СОШ №9 им.И.Ф.Учаева сформирована система управленческой деятельности, позволяющая создать условия не только для функционирования, но и развития общеобразовательного учреждения в соответствии с программой развития.

Структура органов управления школой соответствует Уставу и сочетает административный ресурс и общественные формы управления. В школе №9 функционируют Управляющий совет, педагогический совет, методический совет, методические объединения учителей, совет старшеклассников, что позволяет реализовать государственно-общественный характер управления, существенно повысить его эффективность и результативность.

Ежегодно школа №9 издает в электронном и печатном виде Публичный отчет и представляет его на обсуждение общественности.

Методический совет школы координирует деятельность методических объединений, творческих лабораторий. Основное внимание в методической работе уделяется оказанию помощи каждому педагогу, изучению и обобщению передового педагогического опыта. Главной структурой, организующей методическую работу учителей-предметников, являются методические объединения. В школе действуют 8 методических объединений.

Содержание общего образования в МОУ СОШ №9 им.И.Ф.Учаева определяется основными общеобразовательными программами начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Образовательный процесс организован по пятидневной учебной неделе для обучающихся 1 классов и по шестидневной учебной неделе для обучающихся 2 - 11 классов. Учебный процесс осуществляется в две смены.

Учебный план разработан на основе Федерального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации 2004 года, примерного Учебного плана общеобразовательных учреждений Ростовской области для 1- 11 классов и соответствует объему обязательной и максимальной учебной нагрузки обучающихся.

Учебный план первой ступени ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Учащиеся обучаются по образовательным программам: «Планета знаний» под ред. И.А.Петровой, система начального образования Л.В. Занкова, «Начальная школа ХХI века» под редакцией Н.Ф.Виноградовой. Со 2-го класса в начальной школе организовано преподавание иностранного языка: английский и немецкий язык. В 3-4 классах в рамках предмета «Технология» в качестве учебного модуля изучается «Информатика и информационно-коммуникационные технологии». В интегрированный курс «Окружающий мир» введён региональный компонент по изучению истории Донского края, разделы социально-гуманитарной направленности и элементы основ безопасности жизнедеятельности. Со 2-го по 4 классы на 1 ступени введен курс «Доноведение». Регионализация образования продолжается в основной школе, посредством факультативных курсов.

На 2 ступени обучения часы вариативной части учебного плана направлены на усиление образовательных областей федерального компонента: русский язык -7,8,9 классы; литература -5,8 классы; математика – 5,6 классы; химия – 8классы; география и биология – 6 классы; история – 9 класс. Предусмотрено введение 3 часа физической культуры в 7 классах. В 8-х классах введен факультатив «Основы православной культуры».

Школа №9 на 3 ступени внедряет модели социально- экономического и физико-математического профилей обучения. Предпрофильная подготовка в 7-9 классах представлена курсами: « Развивающая информатика», «Физика и живая природа», «Избранные вопросы математики», «Физика и экология», «Право в жизни человека», «Введение в экономику», «Основы черчения», «Компьютерная графика».

Учебный предмет «ОБЖ» введен как самостоятельный предмет (по 1часу) в основной и средней школе.

На каждой ступени обучения в учебном плане сохраняется в необходимом объеме содержание, являющееся обязательным для обеспечения базового стандарта образования.

Предусмотрено деление классов на подгруппы на уроки иностранного языка, трудового обучения, информатики, физической культуры.

В образовательном процессе школа №9 использует примерные государственные образовательные программы для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования и науки РФ. На их основе разработаны и утверждены рабочие программы учебных курсов. Учебники и учебные пособия, используемые в образовательном процессе, соответствуют федеральному перечню учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе.

В учебном процессе широко используются новые образовательные технологии: здоровьесберегающие, проектно – исследовательская деятельность, информационно – коммуникационные технологии, опережающее обучение, проблемное обучение.

Педагогический коллектив школы №9 отличает стабильность и высокий уровень профессионального мастерства. Школа №9 полностью укомплектована педагогическими кадрами и техническим персоналом. Из 63 педагогических работников имеют высшее профессиональное образование — 53 (84%) человек, среднее специальное образование — 10 (15%) человек; продолжают обучение в ВУЗах – 3 (4%) человека. Высшую квалификационную категорию имеют 16 (25%) человек, первую - 26 (41%) человек, вторую – 11 (17%) человек. В классах предпрофильной подготовки и профильного обучения количество педагогов высшей и первой квалификационной категории составляет 100 %.

Школа №9 регулярно осуществляет оценку учебных достижений обучающихся через:

- административные контрольные работы по предметам учебного плана;

- промежуточную аттестацию (четвертная, полугодовая, годовая);

- диагностику уровня обученности и качества образования.

Уровень успеваемости и качества знаний учащихся школы свидетельствует в целом о стабильной положительной динамике: средний уровень успеваемости за последние три учебных года остается неизменным и составляет 99% - 100%, качество обучения 39% - 42%.

С 2008 по 2010 годы выданы аттестаты с отличием о получении основного общего образования 12 обучающимся, награждены медалями «За особые успехи в учении» 15 обучающихся, в том числе золотыми –11, серебряными – 4. Аттестаты с отметками «4», «5» в 2009-2010 учебном году выданы 20 выпускникам 9-х классов,25 выпускникам 11-х классов.

Выпускники 9 классов школы с 2008 года проходят государственную (итоговую) аттестацию в новой форме по русскому языку, с 2010 года – по математике. На протяжении трех последних лет выпускники основной школы показывают стабильные результаты со стопроцентной успеваемостью, процент качества составляет от 17,5% до 32 %.

Обучающиеся школы активно участвуют в олимпиадах и конкурсах, становясь призерами городских предметных олимпиад. Обучающиеся успешно участвуют в международных конкурсах по русскому языку - «Русский медвежонок» и по математике - «Кенгуру». Учащиеся 8-11 классов регулярно принимают участие в научно - практических конференциях «Академии юных исследователей», других творческих конкурсах различного уровня.

Ежегодно от 70% до 85 % выпускников поступают в высшие учебные заведения области и России.

В школе разработана комплексная программа воспитания, ориентированная на создание личностно-ориентированной воспитательной среды в соответствии с концептуальными положениями, заявленными в программе развития школы. Программа включает понятия, цели, задачи, принципы воспитания. В рамках Программы осуществляется работа по следующим направлениям:

- гражданско-патриотическое;

- историко - краеведческое;

- спортивно-оздоровительное;

- правовое воспитание;

- профилактика правонарушений;

- профориентация;

- работа по охране жизни и здоровья детей;

- работа с семьей.

В школе разработаны и реализуются программы по профилактике социально-негативных явлений «Солнечные нити»; «Одаренные дети».

В образовательном учреждении сформированы собственные традиции. Школа имеет свою эмблему.

В школе создано ученическое самоуправление во главе с Советом старшеклассников, которое способствует гражданско-правовому становлению, развитию творческого и лидерского потенциала учащихся, организации культурного досуга.

Организация воспитательной работы осуществляется в соответствии с программой развития школы, образовательной программой и планом работы. Деятельность школы регулярно освещается на сайте школы, в средствах массовой информации, на телевидении.

В школе сложилась система работы с детьми, которая направлена на создание социально-психологических условий для проявления и развития одаренности школьников, интеллектуального и творческого потенциала одаренных детей.

Образовательное учреждение обеспечивает социальные гарантии участников образовательного процесса. Сформированы системные связи с социумом, муниципальными учреждениями дополнительного образования, учреждениями культуры г. Волгодонска.

^ План перспективного развития по реализации национальной образовательной инициативы

«Наша новая школа» на период 2011-2015 годов.

№	Мероприятия	Исполнители	Сроки	Ожидаемые результаты
^ 1.Переход на новые образовательные стандарты
1.1	Разработка и утверждение графика введения ФГОС в школе	Зам.директора по УВР	2011	Система мероприятий по внедрению ФГОС
1.2	Анализ результатов освоения учебных программ начальной ступени обучения.	Администрация школы	2011	Определение необходимых изменений в модели образовательной системы ОУ
1.3	Планирование необходимого ресурсного обеспечения образовательного процесса в начальной школе	Директор школы	2011-2012	План ресурсного обеспечения в ОУ образовательного процесса начальной школы.
1.4	Подготовка приказов, локальных актов, регламентирующих введение ФГОС, доведение нормативных документов до сведения всех заинтересованных лиц	Директор школы	2011-2012	Внесение изменений и дополнений в документы, регламентирующих деятельность школы
1.5	Внесение изменений в программу развития школы в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»	Администрация школы	2011	Определение вектора развития школы в соответствии с требованиями ФГОС
1.6	Введение ФГОС начального общего образования.	Администрация школы	1.09.2011г	100% введение ФГОС – первые классы
1.7	Введение ФГОС основного общего образования.	Администрация школы	2015г	100% введение ФГОС – 5 классы
1.8	Введение в перечень УМК учебников, соответствующих ФГОС	Заместитель директора по УВР, заведующая библиотекой.	2011-2015гг.	100% обеспеченность бесплатными учебниками
1.9	Повышение квалификации педагогических работников для реализации ФГОС	Отв.администрации школы	2011-2015гг По графику	Обеспечение кадровых условий для внедрения ФГОС
1.10	Апробация и внедрение региональной и муниципальной системы оценки качества общего образования	Администрация школы	2011-2015гг	Реализация системы оценки качества образования
^ 2.Развитие системы поддержки талантливых детей.
2.1	Выявления, поддержка и сопровождение одаренных детей	Администрация школы	2011-2015	Обновление банка данных по одаренным детям, информация в муниципальный банк данных по одаренным детям
2.2	Организация и проведение школьных конкурсов, олимпиад и др. различной направленности	Администрация школы	2011-2015	Выявление одаренных детей, формирование мотивации к творческой деятельности, поддержка талантливых детей
2.3	Реализация программ развивающего обучения, профильного обучения и предпрофильной подготовки	Администрация школы	2011-2015	Совершенствование учебно-воспитательного процесса, создание для ученика ситуации успеха и уверенности в будущем самоопределении
2.4	Развитие системы дополнительного образования школы в условиях индивидуализации обучения	Администрация школы	2011-2015	Обеспечение внеаудиторной занятости детей через работу кружков, факультативов, выявление способностей детей
2.5	Организация деятельности ученических научных сообществ	Администрация школы	2011-2015	Выявление одаренных детей, формирование мотивации к творческой деятельности, поддержка талантливых детей
2.6	Организация контроля над развитием познавательной деятельности одаренных школьников	Администрация школы	2012	Обязательное участие талантливых детей в конкурсах разного уровня.
^ 3.Совершенствование учительского корпуса
3.1	Диагностика потребностей педагогических кадров в повышении квалификации, оценка профессиональных затруднений учителей	Администрация школы	2011-2015	План-график повышения квалификации педагогами школы
3.2	Работа по организации самообразования педагогов	Администрация школы	2011-2015	Повышение уровня квалификации педагогов школы
3.3	Создание творческих групп учителей	Администрация школы	2011-2015	Организация инновационной деятельности в школе
3.4	Внедрение персонифицированных моделей повышения квалификации учителей	Управление образования, администрация школы	2012-2013	Внедрение новых моделей повышения квалификации
3.5	Организация и проведение методических недель	Администрация школы	2011-2015	Популяризация положительного опыта и поощрение использования современных технологий
3.6	Участие в профессиональных конкурсах и планирование профессионального развития учителей	Администрация школы	2011-2015	Выявление и поддержка лучших педагогических кадров; распространение педагогического опыта
3.7	Создание условий для подготовки к успешной аттестации педагогических кадров	Администрация школы	2011-2015	Успешное прохождение процедуры аттестации на соответствие занимаемой должности, первой и высшей квалификационных категорий
3.8	Привлечение для работы в школе молодых специалистов, создание условий для успешной профессиональной самореализации	Управление образования, администрация школы	2011-2015	Обеспечение потребности в педагогических кадрах
^ 4.Изменение школьной инфраструктуры
4.1	Капитальный ремонт здания школы	Управление образования, администрация школы	2012-2013	Устранение аварийности здания, создание современного вида учебных помещений
4.2	Создание современных рабочих мест учителя	Администрация школы	2011	Оснащение учебных кабинетов современным компьютерным оборудованием
4.3	Комплекс мероприятий по пожарной и антитеррористической безопасности	Администрация школы	2011-2015гг	Обеспечение пожарной и антитеррористической безопасности
4.4	Обеспечение доступа всех учебных кабинетов к сети Интернет	Администрация школы	2011-2015гг	Расширение использования информационных технологий в образовательном процессе
4.5	Подготовка условий для развития дистанционного образования	Управление образования	2012-2015гг	Возможность получения образования детьми-инвалидами, нуждающимися в получении образования на дому
^ 5.Сохранение и укрепление здоровья школьников
5.1	Комплексный мониторинг физического и психологического здоровья учащихся	Администрация школы	2011-2012гг	Определение наиболее распространенных отклонений в здоровье школьников; оценка показателей психологического здоровья учащихся; использование результатов мониторинга для работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся
5.2	Разработка и внедрение эффективной системы оздоровления школьников	Администрация школы	2011-2015гг	Создание условий и возможностей для оздоровления школьников
5.3	Развитие просветительской работы среди учащихся, педагогов, родителей	Администрация школы	2011-2015гг	Формирование мотивации к здоровому образу жизни
5.4	Развитие системы спортивных секций, создание условий для занятий спортом	Администрация школы	2011-2015гг	Увеличение числа учащихся, занимающихся спортом; выявление одаренных детей по спортивным направлениям
5.5	Организация участия в соревнованиях разных уровней	Администрация школы	2011-2015гг	Развитие конкурсного спортивного движения
5.6	Профилактика употребления наркотических и психоактивных веществ среди обучающихся	Администрация школы	2011-2015гг	Формирование основ здорового образа жизни среди учащихся
5.7	Обеспечение школьников сбалансированным горячим питанием	Администрация школы	2011-2015гг	Увеличение числа учащихся, получающих горячее питание
5.8	Обеспечение условий для современного медицинского обслуживания учащихся	Администрация школы	2011-2015гг	Повышение качества медицинского обслуживания; своевременная диспансеризация учащихся
^ 6.Развитие самостоятельности школ
6.1	Расширение открытости экономической деятельности школы	Администрация школы	2011-2015гг	Расширение общественного участия в управлении школой
6.2	Расширение привлечения родителей, общественности к разработке программы развития школы, образовательной программы, публичных отчетов	Администрация школы	2011-2015гг	Расширение общественного участия в управлении школой
6.3	Реализация самостоятельности финансово-хозяйственной деятельности	Администрация школы	2011-2015гг	Совершенствование финансово-хозяйственной деятельности, укрепление материально-технической базы школы
6.4	Своевременное внесение изменений в нормативные документы школы	Администрация школы	2011-2015гг	Приведение нормативных документов в соответствие с законодательством
6.5	Мониторинг реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»	Администрация школы	2011-2015гг	Своевременный электронный мониторинг качества образования; подготовка информации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

1 2

	Программа разработана в соответствии с основными положениями Национальной... Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 имени И. Ф. Учаева		Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №99 Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №99 в рамках реализации национальной образовательной...
	Программа развития моу сош №9 им. И. Ф. Учаева ( на период с 2010 по 2015 год) Волгодонск 2010 Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 имени И. Ф. Учаева		Доклад о состоянии и результатах развития муниципального общеобразовательного... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 им. И. Ф. Учаева
	Целевая программа «Развитие общего и дополнительного образования... «Развитие общего и дополнительного образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения Усольской средней общеобразовательной...		Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
	Паспорт программы Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №5 города Волгодонска на период 2010-2014 г. «Обновление...		Положение о стажировочной площадке по реализации направления «достижение... Ской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», направленного на решение задачи...
	Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «наша новая школа» В 2012 году деятельность образовательного учреждения была направлена в соответствии с основными направлениями Национальной образовательной...		Директор моу сош №9 с углубленным изучением отдельных предметов План действий по модернизации общего образования, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая...

Похожие: