Д ошкольное учреждение ведет свою историю с 1976 года, тогда оно называлось детский сад «Колокольчик». Чуть меньше сотни детей посещало три группы: ясельную от

Дошкольное учреждение ведет свою историю с 1976 года, тогда оно называлось детский сад «Колокольчик». Чуть меньше сотни детей посещало три группы: ясельную (от года до трёх лет), среднюю (от трёх до пяти лет) и старшую (от пяти до семи лет). До 1983 года детский сад возглавляла Богомолова Галина Ивановна. С 1983 года по 2004 год заведующей была Тарасенко Валентина Михайловна. С 2004 года и по сей день детским садом заведует Коновалова Татьяна Владимировна. За время работы в детском саду работало много педагогов. Педагогический стаж Иост Нины Петровны в детском саду составляет 33 года. Лыкова Надежда Францевна отработала педагогом – 29 лет. За все годы образовательное учреждение прошло большой путь в своем развитии. До 2000 года детский сад отапливался печным отоплением, а 2000 году здание дошкольного учреждения было газифицировано, а в 2006 году был проведён водопровод и установлен септик. Детский сад имеет ограждённый земельный участок, который оборудован малыми архитектурными формами (песочница, горка, качели). МБДОУ Вертикосский детский сад №12 расположен в типовом, деревянном одноэтажном здании. Лицензионная наполняемость-43 ребёнка, фактическая-39 детей. Работают две группы: младшая (с 1.5 и до 4лет) и старшая (с 4 и до 7лет) с 10-часовым пребыванием: с 8.00 до 18.00. В настоящее время в детском саду работают 14 сотрудников, 3 из них педагога. Структура внутри садовского управления МБДОУ детскийсад №12: Заведующийдетским садом Педагогическийколлектив Родительский комитет Базисная программа «От рождениядо школы» (под ред.Н.Е. Вераксе, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой). Цели программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе. Воспитательно-образовательный процесс построен на основе создания благоприятных условий для обеспечения физического и психического развития детей, эмоционального благополучия каждого ребёнка, повышения его познавательной активности. Учебный план, расписание занятий разработаны с учетом максимально допустимой учебной нагрузки воспитанников и продолжительности занятий. Детский сад располагает учебно-методической литературой для реализации основной комплексной программы по направлениям развития детей. В детском саду созданы благоприятные санитарно-гигиенические условия, соблюдается режим дня. В детском саду созданы условия для самостоятельной деятельности детей: игровой, двигательной, изобразительной, конструктивной. Дошкольники должны много двигаться, поэтому в помещение имеется необходимое оборудование: машины, мячи, наборы посуды, куклы, одежда для кукол, коляски. Дети с удовольствием используют пластмассовые конструкторы: «Лего», «Фермер», что позволяет детям возводить множество сооружений, которые могут сохраняться длительное время. В свободном доступе для детей имеются различные настольные, дидактические игры, мозаика, пазлы, пирамидки. Для познавательного развития имеется художественная литература с яркими иллюстрациями. Дошкольники с удовольствием проводят время в уголке книг. В группе имеется уголок природы с наличием комнатных растений, за которыми старшие дошкольники осуществляют уход. Для проведения оздоровительной работы педагогами ДОУ была создана «Искусственная тропа здоровья»- ходьба по разно фактурным дорожкам перед сном и после сна. С февраля были введены новые формы закаливания: полоскание полости рта, ароматерапия. Также в группе создан уголок школьника, в котором меняются игры, литература в зависимости от тематической недели. Например, во время проведения « Недели здоровья» в уголке был расположен материал по данной теме и проводились сюжетно-ролевые игры «Доктор», «Кукла Маша заболела» и др. В неделе математике в уголке выкладывается материал для развития математических представлений: различные настольные игры, счетные палочки, раздаточный материал с составом числа, логические блоки Дьеныша, игры Никитина и др. В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив поставил перед собой следующие задачи: развитие предметно-развивающей среды, внедрение здоровье сберегающих технологий. Для организации предметно развивающей среды было приобретено детское оборудование для сюжетно-ролевых игр: «Салон красоты», « Магазин». Педагогический коллектив решил продолжать работу по развитию предметно-развивающей среды и внедрения здоровье сберегающих технологий.

Похожие:

	«Семья на пороге школьной жизни ребенка» Автор: Никифорова И. И.,... Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Куйбышевского района – детский сад «Колокольчик»		Непосредственная образовательная деятельность с детьми подготовительной... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «колокольчик»
	Образовательного учреждения Детский сад «Кораблик» был открыт в 1984 году. При открытии были организованы группы с общим недоразвитием речи. С 1991 года в детском...		Образовательного учреждения Детский сад «Кораблик» был открыт в 1984 году. При открытии были организованы группы с общим недоразвитием речи. С 1991 года в детском...
	Образовательного учреждения Детский сад «Кораблик» был открыт в 1984 году. При открытии были организованы группы с общим недоразвитием речи. С 1991 года в детском...		Образовательного учреждения Детский сад «Кораблик» был открыт в 1984 году. При открытии были организованы группы с общим недоразвитием речи. С 1991 года в детском...
	Перспективный план образовательной области «художественное творчество»... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №16 «колокольчик» города георгиевска ставропольского...		Международная выставка машин, оборудования и технологий для строительства Франция. Выставка проходит один раз в три года и ведет свою историю с 1988 года. Выставка проходит при поддержке Европейского комитета...
	Расширять знания детей о жизни диких животных в природных условиях. Задачи Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение куйбышевского района – детский сад «Колокольчик»		Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №16 «Колокольчик»