Андерсена Автор Наталия Белостоцкая
Скачать 147.79 Kb.
|
| Загадки по мотивам сказок Г.Х. Андерсена Автор Наталия Белостоцкая Загадка 1 Герой - персона в государстве, Кто рассмешил своё же царство: Он нарядился так на праздник, Что до сих пор его все дразнят. Мальчишки, весь честнОй народ Над ним смеялись целый год, А виноват он в этом сам - Легко доверился лжецам. (Голый король) Загадка 2 А этот сказочный герой Знаком с игрушечной войной. Как все - в коробочке лежал, Как все - ружьё в руках держал. Он, прочный, стойкий, как металл По-человечески страдал. Когда был доблестный парад, И выставлялся весь отряд, То, нарушая статных строй, Стоял безногий рядовой. Он не был баловнем судьбы, Но все надежды и мольбы, Что с примой связывал одной, Вели его всегда домой, Где вновь судьба пытала тяжко, И он сгорел в огне, бедняжка. (Стойкий оловянный солдатик) Загадка 3 Какое странное созданье? Она прекрасно сложена, И в море или в океане С волной и пеною дружна. И дно морское ей знакомо - В подводном царстве рождена, Она, мечтой своей влекома, Частенько плавала одна. В морской, неведомой пучине, В раздумьях детских о душе. Не ведала людской кручины, Девица взрослая уже. И не совсем, чтобы девица, И рыбкой тоже не назвать. Как все ждала земного принца, Чтоб с милым счастье испытать. (Русалочка) Загадка 4 Владея снегом, льдом и стужей, Она надменно холодна, И снежной вьюгой злою кружит Зимой у тёплого окна, И вышивание морозом Узоров чудных на стекле, Она предпочитает розам, Взращённым в комнате, в тепле. Холодной льдинки злой осколок Вонзит в сердечко малыша. Её правленья век не долог, Когда есть добрая душа. (Снежная Королева) Загадка 5 Лишь сказка о серенькой птице, Чьи трели - чарующий звук, Достойный в душе поселиться - Расскажет, кто истинный друг Правителю древней империи С дворцом у Китайской стены. Но слуги, представьте, не верили, Что он доживёт до весны. Льстецами забытый Правитель Был при смерти. Тонкую нить Меж смертью и жизнью целитель Иль друг могут вновь укрепить Вниманием, нежной заботой. Но возле больного сидит Певун очень тонкой работы - За всем безучастно следит, Не став для больного порукой - Безмолвствует звонкий певец, Технической мысли услуга, Златой, рукотворный птенец Бездушен. Больной еле дышит, Певец златокрылый молчит, Но старый Правитель вдруг слышит - Трель серенькой птицы звучит, И, силы в больного вселяя, Со смертью ведёт она бой, Обычная птица, живая Дороже в сто крат золотой. (Соловей) ****************************************************** ^ 1. В какой сказке Андерсена сердце мальчика превратилось в кусочек льда? / Снежная королева /. 2. Из какой сказки эти строчки? - Славные у тебя детки!- сказала старая утка, с красным лоскутком на лапке. – Все очень милы, кроме одного… Очень уж он велик, да чудной какой-то… Кто же этот чудной ребёнок, впоследствии превратившийся в прекрасного лебедя? / Гадкий утёнок /. 3. Как звали девочку, которая появилась на свет из чудесного цветка, похожего на тюльпан? / Дюймовочка /. 4. Кто из героев сказки Андерсена отказался от своего дома, от родных, от бабушки и отца, согласился принять муки и даже умереть ради любимого принца и обрести бессмертную душу? / Русалочка /. 5. Все вы знаете сказку «Стойкий оловянный солдатик»? По сказке мы знаем, что мальчику подарили 25 оловянных солдатиков, все они были одинаковы, кроме одного. Чем же отличался 25-тый оловянный солдатик от своих братьев? / Его отливали последним, олова не хватило, но он так же стоял на одной ноге, как его братья на двух /. 6. А какая сказка начинается такими словами? Шёл по дороге солдат: раз-два, раз-два. Ранец за спиной, сабля на боку. Шёл он домой с войны. По дороге встретилась ему старая ведьма. / Огниво /. 7. Что взяла взамен за своё зелье ведьма у Русалочки? / Её прекрасный голос /. 8. А из какой сказки эти строчки? Много-много лет назад, жил-был на свете король. Он так любил наряжаться, что тратил на это все свои сбережения. На каждый час дня у него было своё особое платье? / Новое платье короля /. 9. Кому из героев Андерсена пришлось наниматься на работу к самому королю и выполнять при этом простую грязную работу, пасти свиней? / Принц – свинопас /. 10. В какой сказке Андерсена молодую принцессу посчитали ведьмой и хотели публично сжечь на костре, на городской площади? / Дикие лебеди. Элиза. /. 11. Какие чудесные вещи смастерил принц-свинопас? / Горшочек с бубенчиком – когда в нём что-то варилось, можно было узнать у кого в какой кухне, что готовится и ещё он названивал старинную мелодию: Ах мой милый Августин Всё прошло. прошло, прошло… Трещотку – когда ею вертели в воздухе то раздавались звуки всех вальсов и полек, какие только есть на свете /. ********************************************************* Викторина по сказке Г.Х. Андерсена «Русалочка» 1. Кто автор сказки "Русалочка"? /Ганс Христиан Андерсен / 2. Сколько дочерей было у овдовевшего Морского царя? /шесть / 3. В качестве отличительного знака русалки носили на хвосте ... /устриц / 4. Что посадила Русалочка у статуи белого мраморного мальчика? /плакучую иву/ 5. Какое было время года, когда пришла очередь пятой принцессы подняться на поверхность моря? /зима / 6. Что праздновали моряки на корабле, когда младшая русалочка впервые выплыла на поверхность воды? /день рождения принца/ 7. По мнению автора сказки "Русалочка", когда русалки умирают, они превращаются ... /в морскую пену / 8. Что потребовала ведьма у Русалочки в обмен на волшебный напиток? /голос / 9. Что должен был сделать принц, чтобы Русалочка навсегда осталась человеком? /жениться на ней/ 10. Что отдали сестры Русалочки, чтобы вернуть Русалочку в море? /свои волосы/ *********************************************************** Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена 1. Как начинаются русские народные сказки? Ну конечно: “В некотором царстве, в некотором государстве жил-был...” У Андерсена всё иначе. Интересно, помните ли вы, какие сказки начинаются словами: “Шёл солдат по дороге: раз-два! раз-два! Ранец за спиной, сабля на боку”. («Огниво».) “Видали вы когда-нибудь старинный деревянный шкаф, совсем почерневший от времени?..” («Пастушка и трубочист».) “Ну, начнём! Дойдя до конца истории, мы будем знать больше, чем теперь”. («Снежная королева».) 2. В предисловии к сборнику «Новых сказок» Андерсен устами одной из своих героинь – Бузинной матушки – замечает: “Из действительности-то и вырастают чудеснейшие сказки!” – Так, одну удивительную, полную захватывающих приключений историю он услышал от... ласточки. Какая это сказка? («Дюймовочка».) – Другую интересную историю ему поведало... бутылочное горлышко. Вспомните название “истории”. (Сказка так и называется – «Бутылочное горлышко».) – Сюжет какой сказки, по уверению автора, “заимствован прямо из газет”? («Дурень Ганс».) 3. В сказках зачастую самые обыкновенные предметы получают необычное назначение. – Одна андерсеновская героиня пишет письмо – на чём бы вы думали? – на сушёной треске. Что это за сказка? («Снежная королева». Письмо на треске пишет лапландка, отправляя Герду к северной родственнице.) – В какой сказке герой в качестве транспортного средства использует... нет-нет, не ковёр-самолёт, не Сивку-бурку, а... предмет мебели? («Сундук-самолёт».) – Всем известен оловянный солдатик за его потрясающую стойкость. А помните ли вы, кто его родители и сколько у него было братьев? (Его матушка – старая оловянная ложка, а братьев у него – 24, так как всего оловянных солдатиков было 25.) 4. Необыкновенное, поистине сказочное истолкование получают у Андерсена многие природные явления. Вот, например: – Коротая с детьми зимние вечера, бабушка рассказывает им разные интересные истории. Как-то она поведала про то, что такое снег и откуда берутся ледяные узоры на окнах. Помните ли вы эту историю? А название сказки и имена детей? (“На дворе ветер крутил снег. – Это роятся белые пчёлки! – говорила старая бабушка. – А у них тоже есть королева? – спрашивал мальчик... – Есть, – отвечала бабушка. – Она там, где рой всего гуще <...> всегда взлетает на чёрной туче. Часто по ночам пролетает она по городским улицам и заглядывает в окошки, и стёкла тогда покрываются ледяными узорами, словно цветами”.) («Снежная королева»; Кай и Герда.) – Какая легенда бытует среди жителей Крайнего Севера о возникновении северного сияния? В какой сказке говорится об этом? (В сказке «Снежная королева» Герда услышала от лапландки историю о том, что в Финляндии “Снежная королева живёт на даче и каждый вечер зажигает голубые бенгальские огни”.) – В одной из сказок Спички, рассказывая о своём детстве, умилённо вспоминают, как пили по утрам “бриллиантовый чай”. Догадались ли вы, о каком “чае” идёт речь? (Речь идёт о росе, так как Спички “в детстве” были деревцем. А сказка эта называется «Сундук-самолёт».) 5. Русская пословица говорит: “Слово не воробей, вылетит – не поймаешь”. А мы с вами попробуем “поймать” слово и даже определить, из чьих уст оно “вылетело”. Итак, кому из андерсеновских персонажей принадлежат следующие афоризмы? “А король-то голый!” (Ребёнок; «Новое платье короля».) “Песнями сыт не будешь, чириканьем зимой не согреешься”. (Крот; «Дюймовочка».) “Да, позолота-то сотрётся, // Свиная ж кожа остаётся!” (Стены, лоскуток свиной кожи; «Старый дом».) “Все мы обязаны делиться с миром лучшим, что есть в нас”. (Розовый куст; «Улитка и розовый куст».) “Оглянуться не успеешь, // Как уж песенке конец”. (Колья изгороди; «Лён».) “Как добры все люди и животные!” (Герда; «Снежная королева».) “Не беда появиться на свет в утином гнезде, если ты вылупился из лебединого яйца!” (Автор; «Гадкий утёнок».) “Я слишком тонка, я не создана для этого мира!” (Штопальная игла, героиня одноимённой сказки.) “И в щепке порой скрывается счастье”. (Токарь; «И в щепке порой скрывается счастье».) ***************************************************************** Кто есть кто? Конкурс знатоков Вопросы: 1. Кто из андерсеновских героев знает столько сказок, сколько “никто на свете не знает”? (Оле-Лукойе, герой одноимённой сказки.) 2. Кто из персонажей “так любил наряжаться”, что “на каждый час дня у него было особое платье”? (Король; «Новое платье короля».) 3. Кто из героев Андерсена носил уникальное воинское звание “обер-ундер-генерал-адмирал-сержант”, не имеющее аналогов в мире? (Козлоног; «Пастушка и трубочист».) 4. Кто из андерсеновских героев поначалу был “пребезобразным”, а потом стал “прекраснейшим между прекрасными”? (Утёнок-лебедь; «Гадкий утёнок».) 5. “– Я не принесу никакого свадебного подарка, кроме сказки!” – заявил один герой своей невесте. А невеста была турецкой принцессой. Кто же сей жених? (Купеческий сын; «Сундук-самолёт».) 6. Кто из персонажей сказок Андерсена был таким богачом, что “мог бы вымостить серебряными деньгами целую улицу”, но не делал этого, так как “знал, куда девать деньги”? (Купец; «Сундук-самолёт».) ************************************************************ ^ Этот герой: а) имеет родного брата, которого люди зовут Смертью; б) получает немало выгодных предложений от пожилых людей, но ни к кому не приходит за деньги; детей же посещает каждый вечер; в) владеет таинством рецептуры безотказного снотворного средства, способен управлять сновидениями человека с помощью нехитрых приспособлений, обычно используемых людьми для защиты от солнца и дождя. (Оле-Лукойе из одноимённой сказки.) ^ а) “были отличной парочкой, оба молоды... и оба одинаково хрупки”; б) считали звёзды, сидя на краю печной трубы, “очень устали, и было от чего!” в) “оба из фарфора”, “любили друг друга, пока не разбились”. (Пастушка и трубочист, главные герои одноимённой сказки.) ^ а) инвалид с рождения; не повезло ему и впоследствии: он выпал с третьего этажа дома; б) совершил, вопреки собственному желанию, небывалый круиз, включающий в себя пребывание в желудке у рыбы; в) во всех жизненных испытаниях “держался стойко, как и полагается настоящему солдату: ружьё на плече, голова прямо, грудь вперёд”. (Стойкий оловянный солдатик, герой одноимённой сказки.) ^ а) затеяли грандиозное мошенничество, сделав ставку на то, что ни один человек на свете не захочет выглядеть глупым перед другими людьми; б) блефовали перед главой государства и кабинетом министров, едва не одурачили целый город; в) не учли того, что устами младенца глаголет истина, и были разоблачены. (Мошенники; «Новое платье короля».) ^ а) хороша собой (все, кто видел её, утверждали, что никогда не встречали такой прелестной девушки), “стала первой красавицей при дворе, но оставалась... немой...”; б) обладала “плавной, скользящей походкой” – ни одна танцовщица не могла сравниться с ней, но никто не знал, что ступала она “как по лезвию ножа”, каждый шаг причинял ей невыносимую боль; в) мечтала обрести бессмертную душу, как у людей, но обратилась в морскую пену. (Русалочка, главная героиня одноимённой сказки.) ^ а) вынуждены были жить на чужбине, лишь раз в год им позволено было возвращаться и проводить на родине всего одиннадцать дней; б) колдовскими чарами были лишены человеческого облика; в) освободились от злого заклятья с помощью одежды, изготовленной из стеблей жгучего растения руками близкого им человека. (Братья Элизы; «Дикие лебеди».) ***************************************************************** Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена 1. Кто посмел сказать королю, что он голый? (Ребёнок) 2. Какое слово складывал Кай из льдинок? (Вечность) 3. Чем отличался стойкий оловянный солдатик от своих братьев? (У него была только одна нога) 4. Какой сказочник носил с собой два зонтика? (Оле-Лукойе) 5. Героиня какой сказки превращается в морскую пену? (Русалочка) 6. А эта сказка начинается и заканчивается одной и той же гласной буквой. (“Огниво”) 7. Кто так говорил: “Ко-акс, ко-акс, брехкеке-кекс!”? (Сын жабы) 8. Какая птица вскоре заменила соловья во дворце императора? (Искусственный соловей) 9. Как звали друга Герды? (Кай) 10. Как звали сестру одиннадцати братьев? (Элиза) К какой сказке относятся подборки слов? 1. Солнце, снег, лампа, стекло, зеркало, утро, роза, олень, дружба, ворона. («Снежная королева») 2. Трава, жаба, кольцо, крапива, карусель, терпение. («Дикие лебеди») 3. Море, ветер, колдовской напиток, боль, принц. («Русалочка») 4. Лебедь, яйцо, мечта, утка, мороз, вода, курица. («Гадкий утёнок») ********************************************************************* ^ В какой сказке Андерсена король больше всего в жизни любил наряжаться? «Принцесса на горошине» «Золушка» «Голый король» (+) В какой стране жил император из сказки «Соловей»? в Японии в Китае (+) в Тайланде В кого превратился гадкий утенок из одноименной сказки? в заморского принца в прекрасного лебедя (+) в царевну-лягушку Как звали главную героиню сказки «Дикие лебеди»? Грета Элиза (+) Марта Какие цветы нравятся Каю и Герде из сказки «Снежная королева»? розы (+) фиалки георгины Кем на самом деле был свинопас из одноименной сказки? королем бедным принцем (+) нищим свинопасом Кто такой Оле-Лукойе? волшебный цветочник мастер рассказывать сказки (+) сказочный тролль Сколько братьев было у главной героини сказки «Дикие лебеди»? двенадцать семь одиннадцать (+) ****************************************************************** «Вспомни названия сказок» * Маленький Клаус и …(Большой Клаус) * Маленький …(Тук) * Скверный …(мальчишка) * Красные …(башмаки) * Волшебный …(холм) * Бузинная …(матушка) * Свинья - …(копилка) * Истинная …(правда) * Затонувший …(монастырь) * Штопальная …(игла) ^
^
«Знакомые предметы» В сказках волшебными бывают не только герои, но и вещи. Сейчас мы оправимся в музей «Вещи героев Андерсена». В старину музей, где хранились всякие диковинные вещи, называли «кунсткамерой»: Кунсткамера наша полна экспонатов. Все эти предметы служили когда-то Принцессам, и принцам, и людям незнатным, И бравым солдатам, и дамам богатым. Об этих предметах историй забавных Мы множество знаем - и грустных, и славных. На нашем столе лежат предметы, принадлежащие героям сказок Андерсена. Вы должны отгадать, кому они принадлежат, и из какой они сказки:
Вопросы сказочной викторины:
|
Похожие:
 | Проект «моя олимпиада» Автор проекта: воспитатель Костромина Наталия Владимировна Наталия Владимировна принимала участие в территориальном конкурсе на лучший проект патриотического и правового воспитания в дошкольных... | | Проект «удивительный сказ» Автор проекта: воспитатель Костромина Наталия Владимировна Наталия Владимировна принимала участие в территориальном конкурсе на лучший проект патриотического и правового воспитания в дошкольных... |
 | Уроке литературного чтения во 2 классе по теме: «Сказки Г. Х. Андерсена» Автор: И. Н. Жуганина, учитель начальных классов гбоу сош №86 имени М. Е. Катукова | | Интегрированный урок внеклассного чтения в 6 классе по прочитанным... Дидактические: обобщение и систематизация знаний сказок Г. Х. Андерсена; проверка умения анализировать характеры героев; самостоятельное... |
| Тема : о необходимости просить прощение и прощать Автор: Кузнецова Наталия Васильевна, воспитатель мбдоу црр д/с №2 «Искорка» г. Протвино | | Христиана Андерсена «Дюймовочка» Последний фестивальный день начался с известной сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка», поставленный «Краснодарским краевым... |
| Урока "Сказки Г. Х. Андерсена". (Слайд 1) Представляете, в литературном мире даже есть специальная международная премия за создание лучшей книги для детей. И премия эта носит... | | Проект «семейный экспресс» Автор проекта: воспитатель Костромина Наталия Владимировна Участники пректа: дети, родители воспитанников, воспитатель подготовительной к школе группы |
| "Брейн-ринг по сказкам Х. К. Андерсена" Автор: Ладанова Екатерина... Автор: Ладанова Екатерина Александровна, воспитатель мбдоу "Д/с №31 "Солнышко" рт г. Альметьевск | | Профессиональный конкурс работников образования всероссийский интернет-конкурс... Автор: Мелихова Наталия Юрьевна, воспитатель мбдоу «Детский сад общеразвивающего вида №26 «Кораблик» |