Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка




Скачать 301.11 Kb.
НазваниеРабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка
страница2/3
Дата публикации19.05.2013
Размер301.11 Kb.
ТипРабочая учебная программа
shkolnie.ru > Информатика > Рабочая учебная программа
1   2   3
^

Содержание курса информатики и ИКТ для 7-9 классов (102 часа)


Теория

Компьютерный практикум

^ Тема 1. Информация и информационные процессы

Информатика-8: Глава 1. Информация и информационные процессы. (5,5 часов)

Информация в неживой и живой природе. Человек и информация. Информационные процессы в технике.

Кодирование информации с помощью знаковых систем. Знаки: форма и значение. Знаковые системы.

Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Определение количества информации. Алфавитный подход к определению количества информации.

Вычисление количества информации с помощью электронного калькулятора.

Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера.

Тема 2. Аппаратные и программные средства ИКТ

Информатика-7: Глава 1. Компьютер и программное обеспечение. (14 часов)

Информатика-7: Клавиатурный тренажер (3 часа)

Информатика-8: Глава 2. Компьютер как универсальное устройство обработки информации (10,5 часов)

Основные компоненты компьютера и их функции (процессор, устройства ввода и вывода информации, оперативная и долговременная память).

Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации компьютера.

Программный принцип работы компьютера. Программное обеспечение, его структура. Операционные системы, их функции. Загрузка компьютера.

Данные и программы. Файлы и файловая система.

Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический пользовательский интерфейс (рабочий стол, окна, диалоговые панели, меню).

Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера.

Работа с файлами с использованием файлового менеджера.

Форматирование, проверка и фрагментация дискеты.

Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши.

Установка даты и времени с использованием графического интерфейса операционной системы.

Защита от вирусов: обнаружение и лечение.




Теория

Компьютерный практикум

^ Тема 3. Кодирование и обработка текстовой информации

Информатика-8: Глава 3. Кодирование и обработка текстовой информации (11 часов)

Кодирование текстовой информации. Кодировки русского алфавита.

Создание и редактирование документов (вставка, удаление и замена символов, работа с фрагментами текстов). Нумерация и ориентация страниц. Размеры страницы, величина полей. Колонтитулы.

Создание Документов с использованием мастеров и шаблонов (визитная карточка, доклад, реферат).

Параметры шрифта, параметры абзаца.

Включение в текстовый документ списков, таблиц, диаграмм, формул и графических объектов.

Разработка и использование стиля: абзацы, заголовки.

Проверка правописания.

Запись и выделение изменений.

Гипертекст. Создание закладок и ссылок.

Сохранение документа в различных текстовых форматах. Печать документа.

Оптическое распознавание отсканированного текста.

Компьютерные словари и системы перевода текстов.

Кодирование текстовой информации.

Создание визитных карточек на основе шаблона.

Установка параметров страницы документа, вставка колонтитулов и страниц.

Вставка в документ формул.

Форматирование символов абзацев.

Создание и форматирование списков.

Вставка оглавления в документ, содержащий заголовки.

Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными.

Создание гипертекстового документа.

Перевод текста с помощью компьютерного словаря.

Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа.

^ Тема 4. Кодирование и обработка числовой информации

Информатика-8: Глава 4. Кодирование и обработка числовой информации. (7 часов)

Кодирование числовой информации. Системы счисления. Перевод чисел в позиционных системах счисления. Арифметические операции в позиционных системах счисления. Представление чисел в компьютере.

Табличные расчеты и электронные таблицы (столбцы, строки, ячейки).

Типы данных: числа, формулы, текст.

Абсолютные и относительные ссылки.

Встроенные функции.

Построение диаграмм и графиков. Основные параметры диаграмм.

Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькуля- тора.

Арифметические вычисления в различных системах счисления с помощью калькулятора.

Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах.

Создание таблиц значений функций в электронных таблицах.

Построение диаграмм различных типов.




Теория

Компьютерный практикум

Тема 5. Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации

Информатика-7: Глава 2. Технология обработки графической информации. (7часов)
Информатика-9:
Глава 1. Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации (7 часов)

Кодирование графической информации (пиксель, растр, кодировка цвета, видеопамять).

Растровая и векторная графика. Интерфейс графических редакторов. Редактирование рисунков и изображений. Форматы графических файлов.

Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. Переходы между слайдами с помощью кнопок и гиперссылок.

Кодирование звуковой информации (глубина дискретизации, частота кодирования).

Цифровое видео. Разрешающая способность и частота кадров.

Flash-анимация в презентациях и на Web-страницах.

Кодирование графической информации.

Кодирование звуковой информации.

Сканирование и редактирование изображений в растровом графическом редакторе.

Создание рисунков в векторном графическом редакторе.

Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения.

Разработка мультимедийной интерактивной презентации со встроенной анимацией и мультимедийными эффектами.

Запись и монтаж звукового клипа.

Запись и монтаж видеоклипа.

Разработка GIF- и Flash-анимации.

^ Тема 6. Алгоритмизация и основы объектно-ориентированного визуального программирования

Информатика-9: Глава 2. Алгоритмизация и основы объектно-ориентированного визуального программирования. (13 часов)

Понятие алгоритма, свойства алгоритмов. Исполнители алгоритмов, система команд исполнителя. Способы записей алгоритмов. Формальное исполнение алгоритмов.

Объектно-ориентированное программирование. Графический интерфейс: форма и управляющие элементы. Событийные процедуры.

Тип, имя и значение переменной. Присваивание.

Основные алгоритмические структуры (линейная, ветвление, выбор, цикл) и их кодирование на языке программирования.

Графические возможности языка программирования.







Теория

Компьютерный практикум

Тема 7. Моделирование и формализация.

Информатика-7: Глава 2. Технология обработки графической информации. (7 часов)

Информатика-9: Глава 3. Моделирование и формализация. (3 часа)

Моделирование как метод познания. Модели материальные и модели информационные.

Системный подход к окружающему миру. Объект и его свойства. Система как целостная совокупность объектов (элементов).

Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. Построение и исследование компьютерных моделей из различных предметных областей.

Геоинформационные модели.

Информационные модели систем управления. Обратная связь.

Приближенное решение уравнения с использованием компьютерных моделей на языке программирования и в электронных таблицах.

Исследование движения тела с пользованием компьютерных моделей на языке программирования и в электронных таблицах.

Построение и исследование геоинформационной модели.

Построение и исследование компьютерной модели системы управления.

^ Тема 8. Хранение, поиск и сортировка информации в базах данных

Информатика-9: Глава 4. Хранение, поиск и сортировка информации в базах данных (3 часа)

Табличные базы данных: записи, столбцы, типы данных. Ввод и редактирование записей с помощью формы.

Системы управления базами данных. Изменение структуры базы данных.

Поиск данных. Условия поиска.

Сортировка данных.

Создание простой базы данных «Записная книжка».

Поиск информации в базе данных.

Сортировка информации в базе данных.

^ Тема 9. Коммуникационные технологии

Информатика-9: Глава 5. Коммуникационные технологии (6 часов)

Передача информации, источник и приемник информации, сигнал, кодирование и декодирование, искажение информации при передаче. скорость передачи информации.

Локальные и глобальные компьютерные сети. Защита информации от несанкционированного доступа.

Адресация в Интернете (IP-адреса и доменная система имен).

Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: электронная почта, Всемирная паутина, файловые архивы, интерактивное общение.

Поиск информации в компьютерных сетях.

Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста (HTML - Hypertext markup language).

Форматирование текста. Вставка графики и звука. Гиперссылки.

Предоставление доступа к дискам локального компьютера, подключенного к локальной сети.

Настройка подключения к Интернету.

«География» Интернета.

Путешествие по Всемирной паутине.

Работа с электронной почтой.

Загрузка файлов с серверов файловых архивов.

Интерактивной общение в локальной и глобальной сетях.

Поиск информации в Интернете.

Разработка простого Web-сайта.




Теория

Компьютерный практикум

Тема 10. Информационная деятельность человека. Информационная безопасность Информатика-7: Глава 1. Компьютер и программное обеспечение. (3 часа)

Информатика-9: Глава 6. Информационная деятельность человека. Информационная безопасность (2 часа)

Информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы.

Этика и право при создании и использовании информации.

Информационная безопасность.

Правовая охрана информационных ресурсов.

Основные этапы развития средств информационных технологий




ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ (102 часа)

^ Информация и информационные процессы (4 ч).

  • Информация. Информационные объекты различных видов.

  • Основные информационные процессы: хранение, передача и обработка информации. Восприятие, запоминание и преобразование сигналов живыми организмами. Роль информации в жизни людей.

  • Понятие количества информации: различные подходы. Единицы измерения количества информации.

^ Практические работы:

    1. Фиксация аудио- и видеоинформации, наблюдений, измерений, относящихся к объектам и событиям окружающего мира, использование для этого цифровых камер и устройств звукозаписи.

Компьютер как универсальное устройство обработки информации (4 ч).

  • Основные компоненты компьютера и их функции (процессор, устройства ввода и вывода информации, оперативная и долговременная память).

  • Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации компьютера.

  • Программный принцип работы компьютера. Программное обеспечение, его структура. Операционные системы, их функции. Загрузка компьютера.

  • Данные и программы. Файлы и файловая система.

  • Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический пользовательский интерфейс (рабочий стол, окна, диалоговые панели, меню).

Практические работы:

    1. Соединение блоков и устройств компьютера, подключение внешних устройств, включение, понимание сигналов о готовности и неполадке, получение информации о характеристиках компьютера, выключение компьютера.

    2. Оперирование компьютерными информационными объектами в наглядно - графической форме (изучение элементов интерфейса используемой графической операционной системы).

    3. Планирование собственного информационного пространства, создание папок в соответствии с планом, создание, именование, сохранение, перенос, удаление объектов, организация их семейств, сохранение информационных объектов на внешних носителях.

^ Обработка текстовой информации (14 ч).

  • Создание и простейшее редактирование документов (вставка, удаление и замена символов, работа с фрагментами текстов). Нумерация и ориентация страниц. Размеры страницы, величина полей. Колонтитулы.

  • Проверка правописания.

  • Создание документов с использованием мастеров и шаблонов (визитная карточка, доклад, реферат).

  • Параметры шрифта, параметры абзаца.

  • Включение в текстовый документ списков, таблиц, диаграмм, формул и графических объектов.

  • Разработка и использование стиля: абзацы, заголовки.

  • Гипертекст. Создание закладок и ссылок.

  • Запись и выделение изменений.

  • Распознавание текста.

  • Компьютерные словари и системы перевода текстов.

  • Сохранение документа в различных текстовых форматах. Печать документа.

Практические работы:

    1. Знакомство с приемами квалифицированного клавиатурного письма, «слепой» десятипальцевый метод клавиатурного письма и приемы его освоения.

    2. Создание небольших текстовых документов посредством квалифицированного клавиатурного письма с использованием базовых средств текстовых редакторов.

    3. Форматирование текстовых документов (установка параметров страницы документа; форматирование символов и абзацев; вставка колонтитулов и номеров страниц).

    4. Вставка в документ формул.

    5. Создание и форматирование списков.

    6. Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными.

    7. Создание гипертекстового документа.

    8. Перевод текста с использованием системы машинного перевода.

    9. Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа.
1   2   3

Похожие:

Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconРабочая учебная программа Литература 5 9 классы Пояснительная записка
Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconРабочая учебная программа Литература (базовый уровень) 10 11 классы Пояснительная записка
Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)...
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconРабочая программа по информатике (базовый уровень)
Настоящая рабочая программа по предмету «Информатика и икт» 8 класс составлена на основе авторской программы Угриновича Н. Д. Информатика...
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconРабочая программа по информатике (базовый уровень)
Настоящая рабочая программа по предмету «Информатика и икт» 11 класс составлена на основе авторской программы Угриновича Н. Д. Информатика...
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconРабочая учебная программа информатика и икт 5-7 классы Статус документа
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы основного общего образования по информатике...
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconРабочая учебная программа физика 7-9 классы Пояснительная записка
Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconРабочая учебная программа физика базовый уровень 10-11 классы Пояснительная записка
...
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconБосовой Л. Л. Информатика и икт. Учебная программа и поурочное планирование...
Настоящая рабочая программа по предмету «Информатика и икт» базовый уровень для 6 класса составлена на основе авторской программы...
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconБосовой Л. Л. Информатика и икт. Учебная программа и поурочное планирование...
Настоящая рабочая программа по предмету «Информатика и икт» базовый уровень для 7 класса составлена на основе авторской программы...
Рабочая учебная программа информатика и икт 7-9 классы Пояснительная записка iconБосовой Л. Л. Информатика и икт. Учебная программа и поурочное планирование...
Настоящая рабочая программа по предмету «Информатика и икт» базовый уровень для 5 класса составлена на основе авторской программы...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru
Главная страница