«Информационные технологии»




Название«Информационные технологии»
страница2/7
Дата публикации28.02.2013
Размер0.85 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
shkolnie.ru > Информатика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

^ II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




ТЕМА

Лек

Лаб

Ауд

Сам

Всего

1.

Описание и назначение основных блоков персонального компьютера

2

 

2

2

4

2

Основные понятия программного обеспечения. Операционные системы.

2




2

2

4

3

Файловая система MS DOS

2

2

4

4

8

4

Понятие «Графический интерфейс пользователя». Операционная среда Windows

2

4

6

6

12

5

Современные средства обработки информации: Microsoft Word и Microsoft Excel

2

22

24

24

48

6

Логическая структура документа и средства ее реализации с помощью Microsoft Office.

2

2

4

4

8

7

Возможности использования информационных технологий в учебном процессе




2

2

2

4

8

Локальные и глобальные сети ЭВМ




2

2

2

4

9

Применение компьютерных технологий в практике работы учителя-предметника, классного руководителя, работников администрации учебного заведения и других работников системы образования. Современные инструментальные средства создания электронных средств учебного назначения.




20

20

20

40

10

Технологии дистанционного образования. Системы контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихся. Авторские средства создания программных продуктов учебного назначения. Проектная методика.




2

2

2

4

11

Поиск информации в Интернет. Фильтрация информации. Сетевой этикет. Интернет- и игровая зависимость.




2

2

2

4

12

Методические аспекты использования информационных и коммуникационных технологии в школе.




2

2

2

4




зачет
















 

ИТОГО

12

60

72

72

144


III Содержание учебной дисциплины

III. 1. Содержание лекций
Лекция № 1

Тема: Описание и назначение основных блоков ПК.

Содержание:

  1. Функциональная схема ПК

  2. Микропроцессор( арифметико-логическое устройство, устройство управления, микропроцессорная память, интерфейсная система)

  3. Генератор тактовых импульсов

  4. Системная шина

  5. Основная память

  6. Внешняя память

  7. Таймер

  8. Источник питания

  9. Внешние устройства


Лекция № 2

Тема: Основные понятия программного обеспечения. Операционные системы.

Содержание:

  1. Передача информации в виде сообщений

  2. Непрерывная и дискретная информация

  3. Дискретизация информации

  4. Системное программное обеспечение, операционные системы

  5. Семейства операционных систем (ОС).

  6. Операционная система MS DOS

  7. Структура хранения информации, адресное пространство основной памяти


Лекция № 3

Тема: Файловая система MS DOS

Содержание

  1. Структура диска

  2. Файл и FAT- таблица

  3. Понятие файловой системы MS DOS.

  4. Команды СLS, VER – очистки экрана, определения версии ОС

  5. Команда МЕМ –распределения памяти

  6. Команда смена диска

  7. Команда DIR – просмотр каталога

  8. Команда MD – создание каталога

  9. Команда CD – переход в другой каталог

  10. Команда COPY – просмотр каталога

  11. Команда TYPE – просмотр каталога.

  12. Команда DEL – просмотр каталога.

  13. Команда EXIT – выход из ОС.

Лекция 4

Тема: Понятие «Графический интерфейс пользователя». Операционная среда Windows.

Содержание:

  1. Пользовательский интерфейс.

  2. Символьный интерфейс

  3. Графический итерфейс

  4. Графический пользовательский интерфейс

  5. Операционная среда Windows

  6. Особенности графического интерфейса Windows

  7. Возможности среды Widows.


Лекция № 5

Тема: Современные средства обработки информации: Microsoft Word и Microsoft Excel.

Содержание:

1. Интерфейс текстового процессора Microsoft Word

2 Панель инструментов . Стандартная

  1. Панель инструментов Форматирование

  2. Понятие текстового документа, абзаца.

  3. Шрифты

  4. Редактор математических формул

  5. Интерфейс табличного процессора и Microsoft Excel

  6. Панели инструментов Стандартная и Форматирование

  7. Ячейки таблицы

  8. Ввод и редактирование данных

  9. Графические возможности и Microsoft Excel


Лекция № 6

Тема: Логическая структура документа и средства ее реализации с помощью Microsoft Office.

Содержание:

  1. Понятие логической структуры и документа

  2. Логическая и физическая страницы

  3. Параметры страницы текстового документа

  4. Настройка полей, размеров бумаги

  1. Многообразие информационных технологий

  1. Понятие логической структуры и документа

  2. Логическая и физическая страницы

  3. Параметры страницы текстового документа

  4. Настройка полей, размеров бумаги

  1. Многообразие информационных технологий

  2. Системы автоматизированного проектирования (САПР)

  3. САПР AutoCAD 2000

  4. Основные залачи, решаемые с помощью AutoCAD 2000

  5. Общая концепция работы с AutoCAD 2000



III.2. Содержание лабораторных работ.
Лабораторная работа № 1.

Тема: Файловая система MS DOS: основные команды работы с каталогами, файлами, дисками.

План:

1. Команды СLS, VER – очистки экрана, определения версии ОС

2. Команда МЕМ –распределения памяти

3. Команда смена диска

4. Команда DIR – просмотр каталога

5. Команда MD – создание каталога

6. Команда CD – переход в другой каталог

  1. 7. Команда COPY – просмотр каталога

9. Команда TYPE – просмотр каталога.

10. Команда DEL – просмотр каталога.

  1. 11. Команда EXIT – выход из ОС.


Лабораторная работа № 2

Тема: Понятие «Графический интерфейс пользователя». Операционная среда Windows

План:

1.Пользовательский интерфейс.

2.Символьный интерфейс

3.Графический итерфейс

4.Графический пользовательский интерфейс

5.Операционная среда Windows

6.Особенности графического интерфейса Windows

7.Возможности среды Widows.
Лабораторная работа № 3.

Тема: Текстовый процессор Microsoft Word: ввод и редактирование текста

План:

  1. Запуск Word’а

  2. Строка меню процессора

  3. Панели инструментов

  4. Ввод и редактирование текста

5. Понятие абзаца

  1. 6. Выделение фрагментов текста.

  2. 7. Форматирование символов, вставка символов

  3. 8. Форматирование абзацев (выравнивание, интервал)

  4. 9. Копирование фрагментов документа

  5. 10. Перемещение фрагментов документа

  6. 11. Сохранение документа


Лабораторная работа № 4.

Тема: Текстовый процессор Microsoft Word: работа с таблицами и графикой

План:

  1. 1. Способы создания таблиц

  2. 2. Добавление и удаление строк, столбцов

  3. 3. Изменение ширины столбца, высоты строки

  4. 4. Положение текста в ячейках

  5. 5. Центрирование, объединение и разбиение ячеек

  6. 6. Создание простейших рисунков в Word’е

  7. 7. Импортирование рисунков из ClipArt


Лабораторная работа № 5.

Тема: Текстовый процессор Microsoft Word: работа с таблицами и графикой

План:

  1. 1. Способы создания таблиц

  2. 2. Добавление и удаление строк, столбцов

  3. 3. Изменение ширины столбца, высоты строки

  4. 4. Положение текста в ячейках

  5. 5. Центрирование, объединение и разбиение ячеек

  6. 6. Создание простейших рисунков в Word’е

  7. 7. Импортирование рисунков из ClipArt


Лабораторная работа № 6.

Тема: Текстовый процессор Microsoft Word: работа с таблицами и графикой

План:

  1. 1. Способы создания таблиц

  2. 2. Добавление и удаление строк, столбцов

  3. 3. Изменение ширины столбца, высоты строки

  4. 4. Положение текста в ячейках

  5. 5. Центрирование, объединение и разбиение ячеек

  6. 6. Создание простейших рисунков в Word’е

  7. 7. Импортирование рисунков из ClipArt


Лабораторная работа № 7.

Тема: Текстовый процессор Microsoft Word: работа с таблицами и графикой

План:

  1. 1. Способы создания таблиц

  2. 2. Добавление и удаление строк, столбцов

  3. 3. Изменение ширины столбца, высоты строки

  4. 4. Положение текста в ячейках

  5. 5. Центрирование, объединение и разбиение ячеек

  6. 6. Создание простейших рисунков в Word’е

  7. 7. Импортирование рисунков из ClipArt


Лабораторная работа № 8.

Тема: Текстовый процессор Microsoft Word: работа с таблицами и графикой

План:

  1. 1. Способы создания таблиц

  2. 2. Добавление и удаление строк, столбцов

  3. 3. Изменение ширины столбца, высоты строки

  4. 4. Положение текста в ячейках

  5. 5. Центрирование, объединение и разбиение ячеек

  6. 6. Создание простейших рисунков в Word’е

  7. 7. Импортирование рисунков из ClipArt


Лабораторная работа № 9.

Тема: Текстовый процессор Microsoft Word: работа с таблицами и графикой

План:

  1. 1. Способы создания таблиц

  2. 2. Добавление и удаление строк, столбцов

  3. 3. Изменение ширины столбца, высоты строки

  4. 4. Положение текста в ячейках

  5. 5. Центрирование, объединение и разбиение ячеек

  6. 6. Создание простейших рисунков в Word’е

  7. 7. Импортирование рисунков из ClipArt


Лабораторная работа № 10.

Тема: Электронные таблицы Microsoft Excel.

План:

  1. Запуск Excel

  2. Меню программы

  3. Панели инструментов

  4. Понятие ячейки, работа с ячейками

  5. Ввод данных в ячейки, автоматический ввод

  6. Работа с формулами

  7. Мастер функций

  8. Вычисление математических и статистических значений функций

  9. Относительные и абсолютные адреса ячеек


Лабораторная работа № 11.

Тема: Диаграммы, графики, фильтрация записей в Microsoft Excel

План:

  1. Табулирование функции

  2. Построение графика функции

  3. Фильтрация (выборка) записей списка

  4. Построение диаграммы

  5. Сохранение данных таблицы

  6. Вставка графических объектов из библиотеки ClipArt, Popular


Лабораторная работа № 12

Тема: Знакомство с POWER POINT. Интерфейс пользователя

План:

  1. Запуск системы POWER POINT

  2. Рабочий стол POWER POINT

  3. Строка меню

  4. Стандартная панель инструментов

  5. Панель Свойства объектов

  6. Графическая зона

  7. Окно команд

  8. Строка состояния

  9. Перекрестие курсора и прицел выбора

  10. Контекстное меню


Лабораторная работа № 13. Использование возможностей MS Word в работе учителя предметника, классного руководителя, завуча по воспитательной работе.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

«Информационные технологии» iconВопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Компьютерные информационные технологии»
Базовые информационные технологии: технологии хранения и обработки информации, телекоммуникационные технологии, технологии мультимедиа...
«Информационные технологии» iconВопросы к контрольной работе по дисциплине «Информационные технологии...
Информационные процессы. Информационные технологии. Определение, цель и основные св-ва
«Информационные технологии» iconПрофиль: «Информационные системы и технологии в образовании»
На базе Новосибирского государственного педагогического университета факультет технологии и предпринимательства проводит набор на...
«Информационные технологии» iconРабочая Учебная программа по дисциплине Информационные системы и...
Для освоения дисциплины «Информационные технологии» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения...
«Информационные технологии» iconПрограмма «информатика и икт (информационные и коммуникационные технологии)»
Общество, в котором решающую роль играют информационные процессы, свойства информации, информационные и коммуникационные технологии,...
«Информационные технологии» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине "информационные технологии...
Информационные технологии финансового анализа и планирования” – одна из важных экономических дисциплин в системе подготовки информатиков-экономистов,...
«Информационные технологии» iconО подготовке к защитам специалистов кафедры
«Информационные технологии» прошла предзащита квалификационных работ по специальностям 320201 – «Информационные системы и технологии»...
«Информационные технологии» iconГришин В. Н., Панфилова Е. Е. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебник
Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник/ М. И. Семенов, И. Т. Трубилин, В. И. Лойко Москва: Финансы и статистика,...
«Информационные технологии» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «информационные технологии...
Информационные технологии: основные понятия, терминология и классификация. Информация и принятие решений
«Информационные технологии» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии»
«Информационные технологии» разработан в соответствии с требованиями фгос впо (федеральный или региональный компонент) к обязательному...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru
Главная страница