Пояснительная записка Программа курса «Использование электронных таблиц» рассчитана на опытного пользователя, имеющего представление о возможностях персонального компьютера, владеющего базовыми навыками обработки информации. Основной целью курса

«Использование электронных таблиц» Категория слушателей: подготовленные пользователи персонального компьютера Срок обучения: 40 часов Гатчина 2013 Пояснительная записка Программа курса «Использование электронных таблиц» рассчитана на опытного пользователя, имеющего представление о возможностях персонального компьютера, владеющего базовыми навыками обработки информации. Основной целью курса является формирование и развитие знаний и умений, позволяющих использовать электронные таблицы в профессиональной деятельности. В задачи курса входит: Знакомство с возможностями электронных таблиц. Овладение навыками работы в программной среде. Овладение навыками применения таблиц в профессиональной деятельности. Предполагается, что в результате изучения этого курса его участники получат представление об электронных таблицах и возможностях их использования в профессиональной деятельности. Слушатель, прошедший этот курс, сможет производить различные вычисления с помощью формул, строить таблицы и графики, анализировать введенную информацию, использовать встроенные функции. Ведение диалога с компьютером требует от слушателей умения анализировать, принимать самостоятельные решения, а также внимательности и аккуратности. Выбор дидактических принципов и методов проведения учебных занятий в ЦИТ диктуется особенностями контингента обучаемых, которые, как правило, отличаются высоким уровнем познавательной мотивации, предпочитают активные практико-ориентированные формы организации учебных занятий, способны самостоятельно формулировать цели, прогнозировать конечные результаты обучения и оценивать характер содержания и качество образовательного процесса. В рамках курсов особенно важно формирование правильных целевых установок в начале обучения и создание психологического комфорта на занятиях. Учитывая перечисленные особенности, в ЦИТ приняты следующие основные принципы проведения учебных занятий: учет возрастных особенностей; адаптивность образовательной среды (под потребности и уровень конкретного временного коллектива); наглядность за счет применения компьютерных информационных технологий; интерактивность (принцип сотрудничества) в обучении; практико-ориентированный подход в познавательной деятельности; выбор активных форм организации образовательного процесса; принцип формирования дидактических раздаточных материалов с учетом зоны ближайшего развития слушателей; принцип «модели» (каждое занятие – пример применения компьютерных информационных технологий в процессе профессиональной деятельности); ориентация на четко определенный конечный результат. ^ Результативность обучения определяется на основе контроля выполнения практических и лабораторных работ, рефлексии по итогам каждого учебного дня, Итоговая аттестация проводится в форме оценки подготовленной выпускной работы. ^ Срок обучения – 40 часов. Учебно-методический комплект, обеспечивающий преподавание курса и дальнейшее самосовершенствование, состоит из учебно-методического пособия «Основы работы с электронной таблицей» и раздаточных материалов, разработанных сотрудниками ЦИТ. ^ Учебный план курса «Использование электронных таблиц» ^ Наименование разделов и дисциплин Всего час. В том числе: Формы контроля Лекции Практ. Занятия 1 Основные навыки работы с электронными таблицами 8 4 4 Вып.лаб.раб 2 ^ Создание диаграмм 6 2 4 Вып.лаб.раб 3 Анализ данных 6 2 4 Вып.лаб.раб 4 ^ Использование электронных таблиц в задачах моделирования 6 2 4 Вып.лаб.раб 5 ^ Постановка и различные способы решения задач в конкретной предметной области 8 2 6 Вып.лаб.раб 6 ^ Электронные таблицы для анализа знаний учащихся 4 1 3 Вып.лаб.раб Консультации 2 2 ^ Итоговый контроль: Зачет по совокупности Итого: 40 15 25 Учебно-тематический план курса «Использование электронных таблиц» ^ Наименование разделов и дисциплин Всего В том числе Лекции Практ. занятия 1. Основные навыки работы с электронными таблицами 8 4 4 1.1. Ввод данных 1.2. Форматирование элементов таблицы 1.3. Использование формул 1.4. Использование функций 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 ^ 2. Создание диаграмм 6 2 4 2.1 Данные для графиков 2.2 Типы диаграмм 2.3 Изменение данных 2 2 2 1 1 1 1 2 ^ 3. Анализ данных 6 2 4 3.1 Сортировка 3.2 Фильтрация 3 3 1 1 2 2 ^ 4. Использование электронных таблиц в задачах моделирования 6 2 4 4.1. Моделирование – универсальный метод получения, описания и использования знаний 4.2. Исследование формул и законов конкретной предметной области с помощью электронных таблиц 3 3 1 1 2 2 ^ 5. Постановка и различные способы решения задач в конкретной предметной области. 5.1 Использование электронных таблиц для проведения лабораторных работ Математика: Графическое решение систем и уравнений; Формула Герона; Решение задач линейной алгебры; Построение моделей; Упрощение алгебраических выражений; Решение математических задач. Физика: Подбор функциональной зависимости y=f(x) одного параметра y от другого x по некоторому набору значений x; Решение физических задач; Закон Ома; Закон Джоуля-Ленца; Газовые законы; Изучение затухающих колебаний. Биология – Химия: Изменение численности популяции при изменении условий существования; Зависимость роста численности популяции от рождаемости; Рождаемость и смертность с учетом роста численности; Обработка статистических данных; Решение химических задач. География: Обработка статистических данных; Обработка метеонаблюдений; Работа с картами; Прогнозирование (интерполяция и экстраполяция). Экономика: Подбор функциональной зависимости y=f(x) одного параметра y от другого x по некоторому набору значений x; Прогнозирование (интерполяция и экстраполяция). Решение экономических задач. 8 8 2 2 6 6 ^ 6. Электронные таблицы для анализа знаний учащихся. 4 1 3 6.1 Использование электронных таблиц для создания и проведения тестов по предмету 4 1 3 Консультации 2 2 Итого: 40 15 25

Похожие:

	Пояснительная записка Программа курса «Информационно-коммуникационные... Программа курса «Информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности» рассчитана на опытного пользователя,...		Пояснительная записка Программа курса «Интернет-ресурсы для профессиональной... Программа курса «Интернет-ресурсы для профессиональной деятельности работников образования» рассчитана на опытного пользователя,...
	Пояснительная записка Программа курса «Дистанционное обучение технология и применение» Программа курса «Дистанционное обучение – технология и применение» рассчитана на пользователя, имеющего представление о возможностях...		Пояснительная записка Программа курса «Создание цифровых образовательных... Программа курса «Создание цифровых образовательных ресурсов средствами редактора презентаций» рассчитана на пользователя, имеющего...
	Пояснительная записка Программа курса «Обработка цифровых фото- и... Вание и развитие знаний и умений в использовании растровой графики при создании презентаций, сайтов и других цифровых образовательных...		Пояснительная записка Курс «Интерактивная доска и ее применение» ПК, владеющего базовыми навыками обработки информации; для начинающего пользователя данный модуль может рассматриваться как знакомство...
	Программа курса «Основы применения компьютера в профессиональной деятельности» Рование и развитие знаний и умений, необходимых пользователю персонального компьютера – овладение компьютерной грамотностью и основными...		Пояснительная записка Программа курса «Основы применения компьютера... Программа курса «Основы применения компьютера в профессиональной деятельности» предназначена для работников образовательных организаций,...
	Тема: Использование компьютерных технологий обработки текстовых документов... Приобретение практических навыков использования средств текстовых редакторов и процессоров электронных таблиц		Программа курса «Применение свободного программного обеспечения (спо)... Я формирование и развитие знаний и умений, необходимых пользователю персонального компьютера – овладение основными технологиями обработки...