Скачать 0.49 Mb.
|
Введение в товароведение Целью изучения учебной дисциплины (модуля) «Введение в специальность» является усвоение теоретических знаний о законодательстве в сфере высшего образования, уставе университета, правах и обязанностях студентов, федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по направлению подготовки 100800 Товароведение, календарном плане, кадровом, учебно-методическом и материально-техническом потенциале университета и кафедры. Программа дисциплины «Введение в специальность» предназначена для знакомства студентов первого курса с будущей специальностью. Для этого необходимо дать понимание об основных понятиях и нормативных документах в области качества и безопасности потребительских товаров, о формировании их потребительских свойств; классификации и сохранению качества на этапах производства, товародвижения, реализации и эксплуатации. Необходимо подготовить студентов к изучению других дисциплин профессионального и естественно-научного цикла, создать базу для формирования специалистов широкого профиля, способных работать на предприятиях торговли и в других отраслях, в учреждениях и организациях государственного и негосударственного сектора, учебных и научных учреждениях Российской Федерации. Успешное изучение дисциплины призвано развивать у студентов основы коммерческого мышления, поискового умонастроения, предпринимательской интуиции и инициативы, умения осуществлять профессиональную деятельность с учѐтом изменений и инноваций современного рынка, заинтересованности в профессиональном и личном росте. Дисциплина «Введение в специальность» относится к вариативной части. Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплин естественно-научного цикла (Б.2), а также для освоения большого числа дисциплин профессионального цикла (Б.3). ^ Целью изучения дисциплины – дать понимание основных терминов товароведения культурно-бытовых товаров, систем классификации, классификационных признаков, характеристики ассортимента на примере рассматриваемой группы и подготовить студента к изучению других дисциплин профессионального и естественнонаучного цикла; создать базу для формирования специалиста широкого профиля, способного работать на предприятиях торговли и других отраслей, в учреждениях и организациях государственного и негосударственного сектора, учебных и научных учреждениях Российской Федерации. Успешное изучение дисциплины призвано развивать у студентов основы коммерческого мышления, предпринимательской инициативы. Дисциплина входит в перечень дисциплин профессионального цикла (В.З), вариативную часть. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с дисциплинами гуманитарного и социально-экономического цикла – экономической, правовым регулированием коммерческой деятельности, с дисциплинами математического и естественнонаучного цикла – химией, физикой, физико–химическими методами исследования, а также дисциплинами базовой части профессионального цикла – теоретическими основами товароведения и экспертизы, стандартизацией, подтверждением соответствия и метрологией. Для освоения дисциплины необходимы знания правовых документов, регулирующих коммерческую деятельность, научно–методических основ стандартизации и метрологии, научных основ химических, физико- химических и биологических методов исследования. Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплинами естественнонаучного цикла – идентификация непродовольственных товаров, а также для освоения большого числа дисциплин профессионального цикла – таможенной экспертизы, товарного менеджмента и др. Целью освоения дисциплины (модуля) является усвоение теоретических знаний и приобретение практических навыков по товароведению и экспертизе электробытовых товаров, по оценке их качества и его сохранению на этапах производства, товародвижения и эксплуатации. Для этого необходимо дать понимание об основных понятиях и нормативных документах по электротоварам, о формировании потребительских свойств электротоваров; классификации и товароведной характеристике их современного ассортимента; экспертизе и сохранению качества на этапах производства, товародвижения, реализации и эксплуатации. Необходимо овладеть методиками подтверждения соответствия и идентификации электротоваров и подготовить студентов к изучению других дисциплин профессионального и естественнонаучного цикла, создать базу для формирования специалистов широкого профиля, способных работать на предприятиях торговли и других отраслей, в учреждениях и организациях государственного и негосударственного сектора, учебных и научных учреждениях Российской Федерации. Успешное изучение дисциплины призвано развивать у студентов основы коммерческого мышления, поискового умонастроения, предпринимательской интуиции и инициативы, умения осуществлять профессиональную деятельность с учѐтом изменений и инноваций современного рынка, заинтересованности в профессиональном и личном росте. Дисциплина «Товароведение и экспертиза электробытовых товаров» входит в перечень дисциплин профессионального цикла (В.З), базовую (общепрофессиональную) часть. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с дисциплинами гуманитарного и социально-экономического цикла (Б.1) – экономикой, правовым регулированием коммерческой деятельности, с дисциплинами математического и естественнонаучного цикла (Б.2) – химией, физикой, физико-химическими и физико-механическими методами исследования, а также дисциплинами базовой части профессионального цикла (Б.3) – теоретическими основами товароведения и экспертизы, стандартизацией, подтверждением соответствия и метрологией. Для освоения дисциплины необходимы знания теоретических основ товароведения и экспертизы, научно – методических основ технического регулирования, стандартизации и метрологии, основных экономических категорий, научных основ химических, физических и физико-химических методов исследования, правовых документов, регулирующих коммерческую деятельность. Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплин естественнонаучного цикла (Б.2) – идентификация непродовольственных товаров, а также для освоения большого числа дисциплин профессионального цикла (Б.3) – таможенной экспертизы, товарного менеджмента и др. ^ Целью освоения учебной дисциплины «Товароведение и экспертиза текстильных товаров» является формирование компетенций, направленных на: - изучение основных понятий и ознакомление с нормативными документами по текстильным товарам; - усвоение теоретических знаний, приобретение умений и практических навыков по формированию потребительских свойств текстильных материалов, классификации и товароведной характеристике их современного ассортимента, экспертизе и сохранению качества на этапах производства, товародвижения, реализации и эксплуатации; - овладение методиками подтверждения соответствия и идентификации текстильных товаров; - подготовку студентов к изучению других дисциплин профессионального и естественнонаучного цикла; - создание базы для формирования специалистов широкого профиля, способных работать на предприятиях торговли и других отраслей, в подразделениях таможни, в учреждениях и организациях государственного и негосударственного сектора, учебных и научных учреждениях Российской Федерации; - развитие у студентов основы коммерческого мышления, поискового умонастроения, предпринимательской интуиции и инициативы, умения осуществлять профессиональную деятельность с учетом изменений и инноваций современного рынка; заинтересованности в профессиональном и личном росте. Товароведение и экспертиза текстильных товаров входит в перечень дисциплин профессионального цикла (Б.3), базовую (общепрофессиональную) часть. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с дисциплинами гуманитарного и социально-экономического цикла (Б. 1) – экономикой, правовым регулированием коммерческой деятельности, с дисциплинами математического и естественнонаучного цикла (Б. 2) – химией, физикой, физико-химическими методами исследования, а также дисциплинами профессионального цикла (Б.3) – теоретическими основами товароведения и экспертизы, стандартизацией, подтверждением соответствия и метрологией. Для освоения дисциплины необходимы знания теоретических основ товароведения и экспертизы, научно-методических основ стандартизации, метрологии и подтверждения соответствия, основных экономических категорий, научных основ физических, химических, физико-химических и биологических методов исследования, правовых документов, регулирующих коммерческую деятельность. Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплин естественнонаучного цикла (Б. 2) – биоповреждаемости непродовольственных товаров, идентификация и обнаружения фальсификации непродовольственных товаров, а также для освоения большого числа дисциплин профессионального цикла (Б. 3) – товароведения и экспертизы швейных и трикотажных, кожевенно-обувных, пушно-меховых, мебельных товаров, таможенной экспертизы, товарного менеджмента, эстетики и дизайна непродовольственных товаров. ^ Цель дисциплины – дать понимание основных терминов товароведения мебельных товаров, систем классификации, классификационных признаков, характеристики ассортимента на примере мебельных товаров; создать базу для формирования специалиста широкого профиля, способного работать на предприятиях торговли и других отраслей, в учреждениях и организациях государственного и негосударственного сектора, учебных и научных учреждениях Российской Федерации. Успешное изучение дисциплины «Товароведение и экспертиза мебельных товаров» призвано развивать у студентов основы коммерческого мышления, предпринимательской инициативы. Дисциплина «Товароведение и экспертиза мебельных товаров» входит в перечень дисциплин профессионального цикла (Б.З), вариативную часть. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с дисциплинами гуманитарного и социально-экономического цикла – экономикой, правовым регулированием коммерческой деятельности, с дисциплинами математического и естественнонаучного цикла – химией, физикой, а также дисциплинами базовой части профессионального цикла – теоретическими основами товароведения и экспертизы, стандартизацией, материаловедения, Т и Э однородных групп непродовольственных товаров. Для освоения дисциплины необходимы знания правовых документов, регулирующих коммерческую деятельность, научно – методических основ стандартизации и метрологии, научных основ химических, физико- химических и биологических методов исследования. Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплинами естественно-научного цикла – идентификация непродовольственных товаров, а также для освоения большого числа дисциплин профессионального цикла – таможенной экспертизы, товарного менеджмента и др. ^ Цель дисциплины – дать понимание основных терминов товароведения парфюмерно – косметических и бытовых химических товаров, систем классификации, классификационных признаков, характеристики ассортимента на примере рассматриваемой группы и подготовить студента к изучению других дисциплин профессионального и естественно- научного цикла; создать базу для формирования специалиста широкого профиля, способного работать на предприятиях торговли и других отраслей, в учреждениях и организациях государственного и негосударственного сектора, учебных и научных учреждениях Российской Федерации. Успешное изучение дисциплины призвано развивать у студентов основы коммерческого мышления, предпринимательской инициативы. Дисциплина входит в перечень дисциплин профессионального цикла (В.З), вариативную часть. Она имеет предшествующие логические и содержательно- методические связи с дисциплинами гуманитарного и социально- экономического цикла – экономической, правовым регулированием коммерческой деятельности, с дисциплинами математического и естественно- научного цикла – химией, физико – химическими методами исследования, а также дисциплинами базовой части профессионального цикла – теоретическими основами товароведения и экспертизы, стандартизацией, подтверждением соответствия и метрологией. Для освоения дисциплины необходимы знания правовых документов, регулирующих коммерческую деятельность, научно – методических основ стандартизации и метрологии, научных основ химических, физико- химических и биологических методов исследования. Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплинами естественно- научного цикла – идентификация непродовольственных товаров, а также для освоения большого числа дисциплин профессионального цикла – таможенной экспертизы, товарного менеджмента и др. ^ Целью освоения учебной дисциплины (модуля) «Бухгалтерский учет и АХД» является формирование компетенций, направленных на: формирование общих теоретических знаний об особенностях учета и анализа в торговых организациях; развитие способностей на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические показатели, характеризующие деятельность торговой организации; привитие навыков по сбору, анализу и обработке данных, необходимых для решения поставленных экономических задач. Дисциплина «Бухгалтерский учет и АХД»» является дисциплиной по выбору студента (ВВ.3.8) согласно федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 2010 г. Дисциплина «Бухгалтерский учет и АХД»» связана логикой и содержанием учебного материала с такими дисциплинами как «Бухгалтерский учет», «Теория экономического анализа». Освоение дисциплины «Бухгалтерский учет и АХД»» необходимо для изучения в дальнейшем следующих дисциплин учебного плана. Логистика Целью освоения учебной дисциплины (модуля) Логистика является формирование компетенций в области управления в логистических системах, а также изучение теоретических положений концепции логистики и практических подходов к управлению потоками (материальными, информационными, финансовыми и др.) в рыночных условиях. Направление подготовки – 100800 Товароведение. Профили – Товарный менеджмент, товароведение и экспертиза товаров в сфере производства и обращение сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров, товароведение и экспертиза товаров в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья, товароведение и экспертиза товаров в таможенной деятельности. Программа учебной дисциплины – Логистика. Дисциплина «Логистика» позволяет изучить на практике основы управления потоками в логистических системах, принципы организации закупочной, распределительной, производственной и прочих видов деятельности с позиции логистического подхода. Предшествующие дисциплины – Математика, экономика. ^ Целью освоения учебной дисциплины иностранные языки является формирование компетенций, направленных на овладение навыками разговорного и письменного иностранного языка в сфере межкультурной коммуникации и в профессиональной деятельности, используя основные средства информационных технологий Иностранный язык является базовой дисциплиной в гуманитарном, социальном и экономическом цикле. Является основой для углубленного изучения делового иностранного языка. ^ Цель дисциплины – формирование у студентов комплекса теоретических знаний и практических навыков в области товароведения упаковочных материалов и тары для потребительских товаров, подготовка студента к изучению других дисциплин профессионального и естественно- научного цикла; создание базы для формирования специалиста широкого профиля, способного работать как на предприятиях торговли, так и на предприятиях упаковочной отрасли, в учреждениях и организациях государственного и негосударственного сектора, учебных и научных учреждениях Российской Федерации. Успешное изучение дисциплины призвано развивать у студентов основы коммерческого мышления, предпринимательской инициативы. Дисциплина входит в перечень дисциплин профессионального цикла (В.З), его вариативную часть, курс по выбору. Она имеет предшествующие логические и содержательно - методические связи с дисциплинами гуманитарного и социально- экономического цикла – экономикой, правовым регулированием коммерческой деятельности, с дисциплинами математического и естественно- научного цикла – химией, физикой, а также дисциплинами базовой части профессионального цикла – теоретическими основами товароведения и экспертизы, стандартизацией, подтверждением соответствия и метрологией. Для освоения дисциплины необходимы знания правовых документов, регулирующих коммерческую деятельность, научно – методических основ стандартизации и метрологии, научных основ химических, физико - химических и биологических методов исследования. Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплин естественно - научного цикла – идентификации товаров продовольственной и непродовольственной группы, а также большего числа дисциплин профессионального цикла – товароведения и экспертизы всех групп продовольственных и непродовольственных товаров. |
![]() | Основная образовательная программа по направлению: 080401 Товароведение профиль Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья | ![]() | Основная образовательная программа по направлению: 080401 Товароведение профиль Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров |
![]() | Основная образовательная программа по направлению: 080401 Товароведение профиль Международным контрактам купли продажи, требований к упаковке и маркировке, правил и сроков хранения, транспортирования и перемещения... | ![]() | Основная образовательная программа по направлению 080200 Менеджмент профиль маркетинг Структура программы: образовательная программа предусматривает изучение следующих дисциплин |
![]() | Основная образовательная программа по направлению: 260100 Продукты... Структура программы: образовательная программа предусматривает изучение следующих учебных дисциплин | ![]() | Основная образовательная программа Квалификация (степень) Бакалавр... Примерная основная образовательная программа (фгос впо) по направлению подготовки 031300. 62 «Журналистика» разработана на основании... |
![]() | Основная образовательная программа по направлению: 080100 Экономика профиль Миссия (основная цель) программы: подготовка высокопрофессиональных, компетентных специалистов в области страхования, конкурентоспособных... | ![]() | Основная образовательная программа по направлению: 080100 Экономика профиль Миссия (основная цель программы) – подготовка бакалавра экономики, обладающего надлежащими универсальными, общенаучными, социально-личностными... |
![]() | Основная образовательная программа по направлению: 260800 Технология... Миссия (основная цель) программы: формирование системы процессов, адекватно (качественно и количественно) удовлетворяющей существуемые... | ![]() | Основная образовательная программа по направлению 080200 Менеджмент,... Цель программы: получение студентами углубленных знаний в области организационно-экономических, правовых и этических вопросов управления... |