Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Коровинская средняя общеобразовательная школа»

Паспорт программы

1. Основные идеи развития школы

1. 
   Идея обновления образовательного процесса, по­средством модернизации основных компонентов об­разовательной практики (содержания, условий, тех­нологий).
   
2. 
   Идея построения школы как открытого информа­ционного пространства.
   
3. 
   Идея личностного роста всех субъектов образо­вательного процесса.
   
4. 
   Идея построения здоровьесберегающей среды в школе.
   

• 
  личностный рост учащегося;
  
• 
  построение от­крытого информационного пространства школы.
  

2. ^

   Цели программы:

• 
  повышение качества образовательных услуг;
  
• 
  совершенствование образовательного процесса, определяющего личностный рост ученика и возможность его полноценного участия в общественной и профессиональной жизнедеятельности в условиях информационного общества;
  
• 
  внедрение федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения;
  
• 
  создание условий для формирования у учащихся базовых навыков самообразования, самоорганизации, самоопределения, самовоспитания, обеспечивающих готовность к освоению содержания основного и полного общего среднего образования, раскрытие интеллектуальных и творческих возможностей личности учащихся через освоение фундаментальных основ начального образования;
  

• 
  достижение положительной динамики развития личностных качеств и ключевых компетенций учащихся и профессиональной компетентности педагогов, способствующих общественной и профессиональной жизнедеятельности в условиях информационного общества;
  
• 
  интеграция информационных ресурсов позволяющих осуществить сбор, хранение, передачу и обработку информации, имеющей учебную и социокультурную значимость для школьника. Предоставление свободного доступа к информации всем субъектам образовательного процесса и населению;
  
• 
  развитие  системы поддержки талантливых детей;
  
• 
  обеспечение полноценного психофизического развития учащихся и позитивной адаптации, социализации и интеграции в современном быстроменяющемся информационном обществе.