Савельева А. М. От навыков к творчеству: обучение детей 2-7 лет технике рисования. Для занятий с детьми 2-7 лет
Скачать 2.44 Mb.
|
| 851, 852 | 2 | ||||
| | | | -Пантелеев Г.Н., Максимов Ю.В., Пантелеева Л.В. Декоративное искусство детям. – М.: Просвещение 1976 | 94 | 1 |
| | | | -Прасова Н.А. Кремль из бумаги. М.Просвещение 2007 | 203 | 1 |
| | | | - Прасова Н.А. Сказка из бумаги. М.Просвещение 2007 | 202 | 1 |
| | | | -Романина В.И. Дидактический материал по трудовому обучению. – М.: Просвещение | 95 | 1 |
| | | | -Рондели Народное декоративно – прикладное искусство. – М.: Просвещение 1984. | 51 | 1 |
| | | | -Саккулина Н.П. Методика обучения рисованию, лепке и аппликации в детском саду. – М.: Просвещение 1971 | 60, 61 | 2 |
| | | | -Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. – М.Просвещение 1973 | 143, 143-2, 143-3 484 | 4 |
| | | | -Сафонова Н.С., Молотобарова О.С. Кружки художественной вышивки. – М.: Просвещение1983 | 87 | 1 |
| | | | -Суховская Л.Г., Грибовская А.А. Методическое руководство к альбому «Аппликация в детском саду». – М.: Просвещение | 69,70 | 2 |
| | | | - Филенко Ф.П. Поделки из природных материалов. – М.Просвещение 1976 | 48 | 1 |
| | | | -Халезова Н.Б., Курочкина Н.А., Пантюхина Г.В. Лепка в детском саду. – М.: Просвещение 1986 | 585,739,801, 803,804 | 5 |
| | | | - Халезова Н.Б.Народная пластика и декоративная лепка в детском саду. – М.: Просвещение 1984 | 549, 550, 551 | 3 |
| | | | Щеблыкин И.К., Романина И.В., Кагакова И.И. Аппликационные работы в начальных классах. – М.: Просвещение 1983 | 546 | 1 |
| | | | | | |
| | | Сфера | -Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. – М.: Сфера 2006 | 155 | 1 |
| | | | -Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. Планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. – М.: Сфера 2006 | 166 | 1 |
| | | | -Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа. Планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. – М.: Сфера 2006 | 154 | 1 |
| | | | -Штанько И.В. Воспитание искусством в детском саду/ приложение к журналу Упрвление дошкольным образовательным учреждением. – М.: Сфера 2007 | 180 | 1 |
| | | | -Халезова Н.Б. Декоративная лепка в детском саду. – М.: Сфера 2005 | 157 | 1 |
| | | | | | |
| | | Детство - пресс | -Дубровская Н.В. Яркие ладошки. Рисунки – аппликации. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет. – СПб.: Детство – пресс 2006 | 245 | 1 |
| | | | - Петрова И.М. Кукольная оранжерея. Художественное макетирвание для детей 6-7 лет. – СПб.: Детство пресс | 270 | 1 |
| | | | -Петрова И.М. Театр на столе. – СПб.: Детство – пресс 2009 | 395 | 1 |
| | | | -Петрова И.М. Объемная аппликация. – СПб.: Детство – пресс 2008 | 229 | 1 |
| | | | -Соколова С.В, Оригами для дошкольников. – СПб.: Детство – пресс 2009 | 233 | 1 |
| | | | -Петрова И.М. Аппликация для дошкольников. – СПб.: Детство – пресс 2009 | 230 | 1 |
| | | | -Соколова С.В. Оригами для самых маленьких. – СПб.: Детство – пресс 2009 | 228 | 1 |
| | | | -Смотрова Н.А. Нитяные игрушки. Ручной труд для старших дошкольников и младших школьников. – СПб.: Детство – пресс 2009 | 232 | 1 |
| | | | | | |
| | | Сфинкс | - Барта Ч. 200 моделей для умелых рук. – СПб.: Сфинкс Спб, 1997. | 39 | 1 |
| | | | -Соколова С. Сказки из бумаги. – СПБ.: Сфинкс СПб 1998 | 184 | 1 |
| | | | | | |
| | | Диамант | -Докучаева Н. Сказки из даров природы. – СПб.: Диамант. 1998. | 40 | 1 |
| | | | - Докучаева Н. Мастерим бумажный мир - СПб.: Диамант 1997 | 42 | 1 |
| | | | -Соколова С. Сказки и маски. – СПб.: Диамант 1997 | 43 | 1 |
| | | | | | |
| | | Кристалл | - Игрушки из бумаги. – СПб.: Кристалл 1996. | 41 | 1 |
| | | | | | |
| | | Белфаксиздатгрупп | -Я делаю модели. - М.: Белфаксиздатгрупп 1996. | 44 | 1 |
| | | | | | |
| | | Академия развития | -Горичева В.С., Нагибина М.И. Сказку делаем из глины, теста, снега, пластилина. – Ярославль.: Академия развития 1998 | 181 | 1 |
| | | | -Малышева А.Н., Ермалаева Н.В. Аппликация в детском саду. – Ярославль.: Академия развития. 2000, 2002 | 47 47-2 | 2 |
| | | | -Нагибина М.И. Чудеса для детей из ненужных вещей. Ярославль. Академия развития. 1997 | 38 | 1 |
| | | | | | |
| | | Линко - пресс | -Ефимов И.С. Русская народная игрушка - Внешторгиздат | 45 | 1 |
| | | | - Комарова Л.Г. Строим из лего. – М.: Линко – пресс 2001. | 46 | 1 |
| | | | -Свирская Л. Утро радостных встреч. – М.: Линка – пресс 2010 | 592 | 1 |
| | | | -Рыжова Н., Логинова Л., Данюкова А. Мини – музей в детском саду. – М.: Линка – пресс 2008 | 593 | 1 |
| | | | | | |
| | | Скрипторий | -Давыдова Г.Н. Пластилинография. Анималистическая живопись. – М.: Скрипторий 2008 | 267 | 1 |
| | | | -Давыдова Г.Н. Пластилинография для малышей. – М.: Скрипторий 2008 | 266 | 1 |
| | | | - Скоролупова О.А. Знакомство детей старшего дошкгльного возраста с русским народным декоративно – прикладным искусством. – М.: Скрипторий 2009. | 355 | 1 |
Похожие:
 | "Обучение детей технике рисования" Изд. 2-е, перераб и доп. М., «Просвещение», 1970. 158 с Обучение детей технике рисования Изд. 2-е, перераб и доп. М., «Просвещение», 1970. 158 с | | Конспект непосредственной образовательной деятельности (нетрадиционная... Продолжить формировать навыки и умения в нетрадиционной технике рисования для создания выразительных образов, умение составлять композицию... |
| Дополнительного образования детей «детский оздоровительно-образовательный центр «юность» Занятия по офп проводится не реже чем через день. Продолжительность занятий для детей 7-11 лет 45 мин., для детей 12-15 лет – 1,5... |  | Непосредственная образовательная деятельность по художественному творчеству с детьми 6-7 лет Задачи: 1 Обратить внимание детей на красоту и разнообразие цветов и оттенков в осеннем пейзаже |
| Конспект интегрированного игрового сеанса для детей раннего возраста... Игровой сеанс проводится с детьми от 1,3 лет до 1,8 лет и их родителями или законными представителями | | ® Семинар «Начальная грамотность» Для детей в возрасте до двух лет Современные исследования показывают, что родители и лица, осуществляющие уход за детьми, играют ключевую роль в развитии начальных... |
| Расписание занятий с детьми 9 мес. 2,5 лет по курсу «КрошкиНожки» Расписание занятий с детьми 9 мес.– 2,5 лет по курсу «КрошкиНожки», «Вместе с мамой!» | | ® Семинар «Начальная грамотность» Для детей в возрасте от четырёх до пяти лет Современные исследования показывают, что родители и лица, осуществляющие уход за детьми, играют ключевую роль в развитии начальных... |
| ® Семинар «Начальная грамотность» Для детей в возрасте от двух до трёх лет Современные исследования показывают, что родители и лица, осуществляющие уход за детьми, играют ключевую роль в развитии начальных... | | Курса (экзамена): курсы нянь и гувернеров. 2005. Работа с детьми 3-7 лет. Проведение занятий, подготовка к школе, воспитание детей дошкольного возраста |