Требования к ресурсному обеспечению образовательной деятельности младших школьников

Скачать 291.66 Kb.

Название	Требования к ресурсному обеспечению образовательной деятельности младших школьников
страница	1/4
Дата публикации	12.08.2013
Размер	291.66 Kb.
Тип	Документы

shkolnie.ru > География > Документы

1 2 3 4

Требования к ресурсному обеспечению образовательной

деятельности младших школьников

Виды образовательных ресурсов	Характеристика требований
Средства ИКТ	Учебный процесс в начальной школе должен быть обеспечен современной компьютерной техникой, включающей аппаратные средства (компьютер, сканер, принтер, мультимедийный проектор и др.) и программное обеспечение (операционная система Windows XP/Windows Vista, MS Offiсe 2003, XP, 2007). Современные средства ИКТ должны обеспечивать: - доступ к ресурсам глобальной (сеть Интернет) и внутренней локальной сети; - возможность интерактивной образовательной деятельности; - демонстрацию учебного содержания. Количество компьютерной техники должно отвечать требованиям целесообразности и готовности педагогов и школьников к её использованию.
^ Цифровые образовательные ресурсы	Учебный процесс в начальной школе должен быть обеспечен цифровыми образовательными ресурсами, включающими электронные учебники и тренажёры по предметам, поисковые системы и средства поиска в сети Интернет, коллекции электронных образовательных ресурсов, образовательные Интернет-порталы. Цифровые образовательные источники могут заменять печатные наглядные демонстрационные материалы (плакаты, таблицы и схемы). Цифровые образовательные ресурсы должны выполнять функции: - информационных источников; - инструментов поиска необходимой информации; - средств организации учебного процесса. Количество и перечень цифровых образовательных ресурсов должны отвечать требованиям необходимости и достаточности.
^ Учебно-методическая литература	Учебный процесс в начальной школе должен быть обеспечен современной учебно-методической литературой, включающей необходимое методическое обеспечение для учителя (нормативно-правовая документация, программа УМК, методические рекомендации для учителя и т.п.), учебники нового поколения для школьников, справочники, словари и хрестоматии, художественную литературу для детей. Учебно-методические комплекты должны состоять из учебников, входящих в Федеральный перечень учебников, допущенных и рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в учебном процессе начальной школы на текущий учебный год. Учебно-методическая литература должна обеспечивать: - освоение предметного содержания; - организацию учебной деятельности младших школьников; - развитие творческих способностей учащихся. Количество учебно-методической литературы должно отвечать требованиям комплектности, достаточности (1 учебник для 1 ученика, 1 справочник на 5 – 6 человек) и обновляемости (1 раз в 5 лет).
^ Учебно-практическое и лабораторное оборудование	Учебный процесс в начальной школе должен быть обеспечен современным учебным и лабораторным оборудованием, включающим наглядное оборудование (карты, схемы, таблицы), натуральные объекты, приборы, муляжи, инструменты и т.п. Учебно-практическое оборудование включает как универсальные средства, которые можно использовать для организации образовательного процесса на любом предмете, так и специфические объекты, которые можно использовать только на данном предмете - музыкальные предметы для уроков музыки, физкультурное оборудование – для уроков физкультуры, средства живописи и лепки – для уроков изобразительного искусства и пр. Учебно-практическое и лабораторное оборудование должно обеспечивать: - наглядность образовательного процесса; - разнообразие видов деятельности младших школьников; - возможность выполнения учащимися опытов и практических работ. Количество и качество учебно-практического и лабораторного оборудования должно соответствовать требованию организации самостоятельного или группового учебного исследования, возрастным возможностям младших школьников.
^ Экранно-звуковые средства	Учебный процесс в начальной школе должен быть обеспечен современными экранно-звуковыми средствами, позволяющими осуществлять презентацию аудиозаписей, видеофильмов, слайдов. Экранно-звуковые средства должны обеспечить: - художественное воспроизведение изучаемых произведений; - демонстрации, изучаемого содержания. Количество экранно-звуковых средств должно отвечать требованию необходимости.

1 2 3 4

Похожие:

	Самообразования, взятая мной звучит так: Формирование и развитие... Игровые технологии на уроках как средство формирования и развития учебной деятельности младших школьников.		Уроках математики и методика проведения, направленная на активизацию... Ности младших школьников, учителя часто не оправданно увлекаются игрой, забывая при этом, что далеко не всякая игра является эффективной...
	Развитие творческих способностей, поисковой и исследовательской деятельности... Пробуждать у младших школьников познавательный интерес к предметам в процессе обучения		Программа образовательной и воспитательной деятельности по патриотическому... Учебно-методический план с воспитательными задачами
	Приказ министра образования Правительства Московской области Разработка... Ответственные исполнители – начальники управлений Министерства образования Московской области		Тема: «Подготовка младших школьников к проектной деятельности (на валеологическом содержании)» Ространён крайне мало и практически не затрагивает начальной школы. Кроме того, обзор психолого-педагогической литературы последних...
	Программа курса «Формирование проектно-исследовательской деятельности... «Формирование проектно-исследовательской деятельности младших школьников «Хочу все знать» в условиях информационно-технологической...		Организация внеурочной деятельности младших школьников в рамках реализации фгос ноо Спитание осуществлять в свободное от обучения время. Таким образом, внеурочная деятельность младших школьников должна быть направлена...
	Развитие способности к самоопределению у младших школьников Механизмы практической реализации развития способностей к самоопределению у младших школьников		Модель организации образовательного процесса по обеспечению внеурочной деятельности школьников Ой части образовательного процесса в школе. Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности (кроме урочной),...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru

Главная страница