Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3»




НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3»
страница6/13
Дата публикации19.12.2013
Размер0.6 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
shkolnie.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Лекция 13, 14. Экономическая информация. Носители. Критерии качества. Микроданные и макроданные. Классификаторы экономических показателей. Методы их кодирования. Временные ряды экономических показателей, их свойства как информационных объектов и способы представления.


Информационное обеспечение ИТ и ИС управления организацией. Системы классификации и кодирования. Классификаторы экономических показателей. Методы их кодирования. Унифицированная система документации и организация документопотоков. Временные ряды экономических показателей, их свойства как информационных объектов и способы представления.

Подготовить рефераты по темам: 48, 49.
^

Лекция 16. Новые информационные технологии в экономических информационных системах.


Информационный процесс представления знаний. Системы искусственного интеллекта. Экспертные системы. Нейросетевые технологии в финансово - экономической деятельности. Геоинформационные системы (ГИС). Системы поддержки принятия решений (СППР).

Вопросы и задания для самостоятельной работы

Подготовить рефераты по темам: 50-57.

Ответить на вопросы

  1. В чем особенность и чем определяется эффективность интеллектуальных информационных технологий?

  2. Что такое знания и каковы их свойства?

  3. Объясните назначение блоков экспертной системы.

  4. Какие модели представления знаний существуют в настоящее время? К их особенности, достоинства и недостатки?

  5. Охарактеризуйте концепцию систем поддержки принятия решений (СППР).

  6. Какова отличительная черта нейронных сетей?

  7. Дайте определение нейронной сети

  8. Назовите этапы при использовании нейросетевой технологии.

  9. Автоматизированные информационные технологии формирования, обработки и представления данных в налоговой службе.
^


Содержание лабораторных работ




Лабораторная работа № 1-3


Тема: Программное обеспечение. Концепция банка данных. Системы управления базами данных.

Цель работы: Изучить возможности MS Access и получить навыки работы.

Рекомендации к самостоятельной работе:

Выполнить задания по теме [14, №3 с.27, №4 с.35, №2 с.41, №5 с.42.]

Содержание:

  • Просмотр данных в режиме таблицы. Использование Мастера таблиц.

  • Установка связей между таблицами.

  • Внесение изменений в режиме таблицы.

  • Ввод данных в режиме таблицы.

  • Сортировка. Поиск. Фильтрация.

  • Использование формы.

  • Работа с записями.

  • Создание запроса.

  • Создание стандартного отчёта.

Форма представления отчета:

Предоставить преподавателю, задания, выполненные на ПК.
^

Лабораторная работа № 4-6


Тема: Текстовый процессор WORD

Цель работы: Изучение систем для электронного документооборота. Подготовка документов в MS Word.

Рекомендации к самостоятельной работе:

Выполнить задания по теме [11, №3 с.27, №4 с.35, №2 с.41, №5 с.42.] [17, 18, 20].

Содержание:

  • Редактирование и форматирование документов,

  • Списки, редактор формул, создание и форматирование таблиц;

  • Использование графики;

  • Разработка внешнего вида страниц

  • Ссылки, примечания, указатели, автоматическое оглавление.

Форма представления отчета:

Предоставить преподавателю, задания, выполненные на ПК.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс курс по выбору по дисциплине « дв4»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « Б2»
Учебно-методический комплекс (далее умк) по дисциплине «Информатика» разработан в соответствии с требованиями фгос впо к обязательному...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Информатика»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Использование современных информационных и коммуникационных технологий» разработан в...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Информатика»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Использование современных информационных и коммуникационных технологий» разработан в...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « дв32»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « дв6»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « дв6»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « дв12»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « дв12»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"
Учебно-методический комплекс по дисциплине «б в. 3» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « В. 3»
Учебно-методический комплекс (далее умк) по дисциплине «Профессиональные компьютерные программы» разработан в соответствии с требованиями...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru
Главная страница