Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования




НазваниеРеспублики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования
страница6/7
Дата публикации29.09.2014
Размер0.86 Mb.
ТипДокументы
shkolnie.ru > Банк > Документы
1   2   3   4   5   6   7




Мероприятие

Результаты

Сроки реализации

Дальнейшее использование результатов

2

3

4

5

Формирование кадрового резерва

Формирование кадрового резерва преподавательского состава

Улучшение качественного состава педагогического коллектива

Постоянно

Улучшение качества образовательных услуг

Формирование кадрового резерва управленческого персонала колледжа

Повышение качества подготовки руководящего состава колледжа, уровня общей и специальной подготовки работников, претендующих на заполнение вакантных мест руководящих должностей, создание здоровой конкурентной среды.

2011 год

Улучшение качества стратегического менеджмента

Обобщение инновационного опыта работников

Представление работников к наградам различного уровня

Постоянно

Распространение опыта среди педагогов системы СПО

Создание комиссии по формированию резерва кадров

Качество формирования кадрового резерва

2011 год

Учет анализа и оценки результатов профессиональной деятельности сотрудников при аттестации

Анализ потребностей колледжа в педагогических и дрогших работников на очередной и последующие годы с учетом выхода на пенсию в рамках долгосрочной республиканской целевой программы «Развитие системы кадрового обеспечения РК (2011-2013 годы)»

Составление прогноза вакантных мест

1 раз в 5 лет

Планирование формирования кадрового резерва преподавательского состава и управленческого персонала

^ Организация эффективного использования трудового потенциала

Модернизация системы аттестации педагогических работников в соответствии с

Приказом «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» от 24.03.2010 г. № 209

Подготовка Положений о представлении в аттестационную комиссию информации о выполнении рекомендаций аттестационной комиссии по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника, об экспертных группах для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника и подготовки представления и соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии, о представителе выборного органа первичной профсоюзной организации колледжа

2011 год

Внедрение программы повышения квалификации и саморазвития педагогических кадров, ориентированную на формирование новых ценностей профессионального образования, его гуманистической парадигмы, на освоение новых образовательных и информационных технологий

Заключение Договора с КГПИ о творческом сотрудничестве и подготовке квалифицированных педагогических кадров в рамках действия педагогического комплекса

Обеспечение преемственности и системности педагогического непрерывного образования, оперативного решения проблем, создание информационно-образовательного пространства, системы учебно-методического обеспечения.

2011 год

Внедрение системы мониторинга качества организации образовательного процесса, осуществление редакционно-издательской деятельности в рамках комплекса, обучение педагогов колледжа в аспирантуре института.

Переход на модульно-накопительную систему повышения квалификации

Качество построения и порядок осуществления индивидуального повышения квалификации педагогов, порядок взаимодействия со структурами, осуществляющими повышение квалификации

2011 год

Создание условий для реализации педагогом возможностей непрерывного образования с учетом своих профессиональных потребностей, проблем и возможности выбора наиболее приемлемых для себя сроков обучения. 

Расширение спектра дополнительных образовательных услуг по повышению квалификации

Обеспечение реализации ФГОС, развитие компетенций преподавателей и работников колледжа

Постоянно

Обучение на базе колледжа педагогов других ОУ

Освоение новых форм обобщения и распространения опыта преподавателей

Публикации сборников и методических материалов, создание электронного банка данных об инновационном опыте сотрудников

Постоянно

Распространение опыта в системе СПО

Освоение новых технологий повышения квалификации

Дистанционное обучение, как форма повышения квалификации преподавателей колледжа. Расширение категории работников, повышающих квалификацию дистанционно.

Постоянно

Внедрение дистанционных технологий в процесс обучения в колледже.

Реализация дифференцированного подхода в определении ведущих направлений профессионального саморазвития педагогов

Рекомендации тематик самообразования соответственно опыту и педагогическому стажу (для молодых специалистов, стажистов, творчески работающих педагогов и др.)

Постоянно

Реализация личностно-ориентированного подхода в других областях работы с кадрами

Обеспечение реализации требований ФГОС к уровню повышения квалификации педагогических работников

Заключение договоров с организациями и учреждениями, осуществляющих профессиональную стажировку преподавателей, отвечающих за реализацию профессиональных модулей

2011 год

Создание системы стажировки педагогических работников

Совершенствование системы постоянно действующих семинаров для работников колледжа

Планирование и проведение семинаров для молодых специалистов, преподавателей, осваивающих ФГОС, лаборантов, классных руководителей и др.

Постоянно

Распространение опыта в системе СПО



Направление 5

Мониторинг реализации результатов деятельности колледжа


^ Анализ ситуации
Целью мониторинговых исследований реализации результатов деятельности является обеспечение эффективного информационного отражения состояния образовательного процесса в колледже, аналитическое обобщение результатов деятельности, выделение наиболее типичных признаков успеха организационно-управленческой и педагогической деятельности колледжа, разработка перспектив развития учреждения.

Системный мониторинг, как составная часть системы менеджмента качества образовательной деятельности позволяет своевременно выявлять и корректировать результаты деятельности колледжа. Мониторинг предполагает комплекс взаимоувязанных мероприятий, в том числе:

  • определение чётких и недвусмысленных показателей и параметров, являющихся предметом мониторинга;

  • нормативное определение, какие меры и решения могут быть приняты на основе значений индикаторов, включённых в систему мониторинга (в систему входят только те индикаторы, которые дают информацию для управленческих решений);

  • установление по каждому направлению мониторинга источников информации для исчисления индикаторов;

  • назначение лиц и структур, ответственных за сбор информации для исчисления индикаторов системы мониторинга, за определение значений индикаторов и составление соответствующих отчётов;

  • нормативное определение процедуры и регламента мониторинга;

Системный мониторинг реализации результатов деятельности колледжа осуществляется через:

  • мониторинг учебной и учебно-производственной деятельности;

  • мониторинг внеурочной деятельности;

  • мониторинг управленческой деятельности

  • мониторинг научно-методической деятельности

  • мониторинг дополнительных образовательных услуг

  • мониторинг организационных условий деятельности

  • мониторинг внешних условий, влияющих на деятельность колледжа

  • информационный мониторинг


Респондентами мониторинговых исследований, проводимых в колледже, являются абитуриенты, родители, студенты, педагоги, выпускники, работодатели, социальные партнеры.

Критерии мониторинговых исследований реализации результатов деятельности сформулированы через систему показателей:

  1. профессионально-личностная результативность, касающаяся различных сторон профессионального и личностного развития педагога и студента.

  2. сформированность целостного образовательного пространства (образовательное учреждение как целостная система‚ как поле самореализации личности; социально-психологические показатели состояния учреждения как совокупности отдельных подразделений).

  3. ход инновационных процессов в колледже (достижение целей, поставленных в Программе и подпрограммах развития).

  4. эффективность функционирования системы полноценной социализации и воспитания (количество видов и качество социально и личностно значимой деятельности).

  5. информатизация (эффективность внедрения компьютерных технологий в различные виды образовательной деятельности).

  6. эффективность управления (выполнение принятых решений, упорядоченность действий, качество системы информации и др.).

  7. научно-методическая обеспеченность образовательного процесса.

  8. оснащенность материально-технической базы.

  9. участие работодателей и социальных партнеров в образовательном процессе.

Индикаторы оценки направления

Тыс.руб.

Индикатор

Факт

(по годам)

Обязательства

(по годам)

2009

2010

2011

2012

2013

1. Объем финансовых средств, выделенных на проведение мониторинговых исследований

20,1

20,6

22,0

24,0

26,0

2. Объем финансовых средств, выделенных для обеспечения корпусов колледжа сетью Интернет.

135,9

178,7

180,0

180,0

180,0

3. Объем финансовых средств, выделенных колледжем на приобретение компьютерной и офисной техники

112,4

575,2

633,0

696,0

766,0

4. Объем финансовых средств, выделенных на приобретение лицензионных программных продуктов, включая приобретение дополнительного количества лицензий и обновление уже закупленных лицензионных программных продуктов

153,2

79,3

87,0

96,0

106,0

5. Объем финансовых средств, выделенных на переоборудование аудиторий, подготовленных к проведению занятий с использованием современных аудиовизуальных средств

0,0

129,8

143,0

157,0

173,0

6. Объем финансовых средств, заработанных на организации и проведении конференций, олимпиад, семинаров, мастер-классов и т.п.

83,9

34,9

40,0

40,0

40,0

Итого

505,5

997,9

1083,0

1169,0

1265,0



^ Перечень локальных актов колледжа по направлениям проекта

Направление 5

Мониторинг реализации результатов деятельности колледжа






^ Наименование документа

Краткое содержание документа (аннотация)

Сроки

разработки

введения в действие



Положение о публичном докладе колледжа

В положении определено понятие и цель публичного доклада, представлена его структура, описан процесс подготовки и порядок размещения доклада в СМИ.

до 01 марта 2011 г.






Положение о педагогическом совете

В положении определен статус органа управления, полномочия, прав и обязанности членов

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о мониторинге

Положение определяет цели, задачи, функции, принципы, объекты, субъекты, этапы осуществления, виды мониторинга, методы сбора информации, хранение материалов мониторинга в колледже

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о порядке проведения обследования потребителей образовательных услуг

В Положении определены цели, задачи, этапы подготовки и проведения обследования, методы сбора информации от потребителей образовательных услуг о степени удовлетворенности качеством этих услуг

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о сайте колледжа

В положении отражены цель и задачи сайта, структура, организация разработки и функционирования сайта, права и обязанности разработчиков сайта

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение об отделении СГПК имени И.А.Куратова

В положении определены задачи, функции отделения, описаны направления деятельности, прописаны права, обязанности и взаимодействия структурного подразделения, определен регламент учета и ведения документации, контроль за деятельностью и отчетность.

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о смотре-конкурсе «Отделение года»

Определены задачи смотра, критерии и порядок проведения, сроки.

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение об обработке и защите персональных данных

В положении определены задачи в области защиты персональных данных, порядок их получения и обработки, права субъекта ПД, обязанности и ответственность при обработке ПД

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о разграничении прав доступа к обрабатываемым персональным данным

В положении представлен список лиц ответственных за обработку персональных данных в информационных системах персональных данных, а так же их уровень прав доступа к обрабатываемым персональным данным

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение об отделении СГПК имени И.А.Куратова

В положении определены задачи, функции отделения, описаны направления деятельности, прописаны права, обязанности и взаимодействия структурного подразделения, определен регламент учета и ведения документации, контроль за деятельностью и отчетность

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о смотре-конкурсе «Отделение года»

Определены задачи смотра, критерии и порядок и сроки проведения

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010






Положение о конкурсе достижений педагогических работников и обучающихся колледжа «Вертикаль»

Положение определяет цели конкурса, номинации, процедуру отбора кандидатур, порядок проведения конкурса и награждения номинантов

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о смотре-конкурсе «Лучшая предметно-цикловая комиссия»

В положение отражены задачи, сроки и этапы проведения конкурса, критерии оценки, награждение

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о смотре-конкурсе «Лучшая студенческая группа»

В положение отражены задачи, сроки и этапы проведения конкурса, критерии оценки, награждение

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о смотре-конкурсе на лучшее землячество

Определены задачи смотра, критерии и порядок проведения, сроки

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о газете преподавателей и студентов колледжа «Содружество»

Положение определяет цель газеты, организационную структуру, права, обязанности и ответственность редакционной коллегии, периодичность издания, материальное обеспечение газеты

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о студенческом совете колледжа

В положении определены задачи, функции совета, описаны направления деятельности, права, обязанности членов совета, определен регламент учета и ведения документации

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010



Положение о медиатеке колледжа

Положение определяет цели медиатеки, как структурного подразделения колледжа, ее базисные функции, меры по сохранности фонда, управление, права и обязанности сотрудников медиатеки

Актуализация

Приказ № 384-07 от 23.11.2010

01.12.2010
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconДевиантное поведение детей
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования республики коми
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconРост и развитие ребенка
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования республики коми
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconРеспублики Коми Государственное автономное образовательное учреждение...
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconПодвижные игры в детском саду
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Коми
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconРеспублики Коми Государственное автономное образовательное учреждение...
Примерная программа учебной дисциплины «Естествознание (физика)» для специальностей среднего профессионального образования, одобренная...
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины сгпк-смк форма
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Коми
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины сгпк-смк форма
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Коми
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconКонтрольная работа по психологии для студентов заочного отделения 1
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования республики коми
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconРеспублики Коми Государственное автономное образовательное учреждение...
Симонова Галина Анатольевна, тел. 32-81-07, стаж административной работы – 30 лет
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования iconРеспублики Коми Государственное автономное образовательное учреждение...
«общение», научить ориентироваться в различных ситуациях общения в современном мире, научить использовать полученные знания для совершенствования...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
shkolnie.ru
Главная страница